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2020北京小学四年级寒假功课答案!同学们寒假快乐了,在这个寒假里都有哪些收获呢,马上就要开学了,同学们寒假功课写完了吗,写完的同学们有没有认真对答案呢,检验一下自己功课完成的情况,下面是小编今天给大家带来的2020北京小学四年级寒假功课答案!希望可以给各位同学带来帮助,加油!
短文一
苏老师教数学,对我们要求严格,一丝不苟。有一次,数学测验后,老师把试题发下来,我溜了一眼分数,还行!顺手把试题往书包里一塞,早把 “改完试题中的错误一定要给老师看一看”的要求丢到脑后去了。没想到,我这举动早被苏老师看在眼里,她走过来对我说:“你错了一道题,改完了吗?”我漫不经心地回答:“我知道。明天再说吧!”苏老师严肃地说:“马上改,不要让一道错题过夜!”我只好把试题从书包里翻出来,苏老师站在我座位旁一直盯着我改完,又让我说出错题的病因,才离开我。从此以后__________________。
1 联系上下文理解词语。
漫不经心: ___________________________。
(你是如何联系上下文理解“漫不经心”的意思?说出你的思考过程。
提示:可以找到文中人物的具体描写,如:“溜了一眼”、 等描写,体会、理解这个词语的意思。)
2 你认为文中的“我”哪些举动和讲话不正确?用“ _________”画出来。
3 苏老师对孩子要求严格表现在哪些地方?请用“﹏﹏”标出。
按要求画出或摘抄词句,这样的题目要想做正确,你认为关键是什么?
(1)逐字逐句审题,弄清楚 (2)读懂 ,才能做正确。
如何才能按照要求正确摘抄(填空)呢?请给大家提点建议吧。
_____________________________________ _____________________________________
4 请给这段话加上一个结尾,写在文中横线上。
5 这段话的大意是____________________ 。
具体写了______________________________这件事。
短文二
一幅画的趣事
我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我的一些时间,但它们丰富并调剂了我的课余生活。
一天晚上,我趴在桌上,聚精会神地画一幅准备第二天参加少年宫比赛的作品。画完后,我躺下伸懒腰。这时只见一只小鸡顺着我的脚爬到腿上,然后跳到桌子上,大摇大摆地在我的作品上溜起弯儿来。我也没理它,它一会儿看看画上的太阳,一会儿在画的草坪上用嘴啄啄、用脚刨刨。我还觉得挺有意思的,不料它抖动了一下翅膀,屁股一撅(juē),“扑哧”,一块黄黄的鸡屎 (shǐ)落在小草的上方。这下我气坏了,冲它大吼一声,小鸡似乎知道办了一件不光彩的事,吓得慌忙跳下桌子溜之大吉了。
完了,一切都完了,辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来,一看都傻眼了。我真是一筹(chóu)莫展。重画一张吧,时间太晚了,来不及了,不画吧,沾屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁,突然,爸爸一拍脑门说:“明明,我看这样吧,你先把屎小心清理一下,用去不掉的黄迹做花蕊(ruǐ),再配上花瓣画儿朵小花,这样也许能遮掩过去。”我一听眼睛一亮,觉得这是个好主意,就立刻动手干了起来。
第二天,我怀着不安的心情把画交了上去。不久,绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖,使我喜出望外。而且,老师在评我的作品时,还特别夸奖了我利用小鸡屎画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看,绿茵茵的草坪[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]上盛开朵朵鲜艳的小花,多有生气!真是别出心裁!没有它们,画就显得不协调了,这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用……”回到家里,我把老师的话讲给爸爸妈妈听,逗得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道,花里面还藏着这么一段有趣的家庭故事呢。我想:__________________
1. 文章主要讲了一件什么事?请你在较恰当的答案后面画"√"。
1) 我的画得了一等奖,老师表扬我画的那几朵鲜艳的小花,非常有新意。( )
2) 小鸡在我的绘画作品上拉了一块鸡屎,在爸爸的启发下,我在上面画了几朵小花,我的作品竟然获得了一等奖。( )
3)这次的绘画获奖,让我觉得饲养小动物是一件很有趣的事。( )
2.结合上下文,“一筹莫展”指 ____________________________________。
3.用横线画出描写小鸡在画上自由玩耍的语句,并在文末横线上填写句子。
4.从文中找出两个成语,写在横线上。
说一说你用到了哪些做题方法?从中总结出了哪些“巧读文章,妙解难题”的好方法,想推荐给大家呢?
_____________________________________
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养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。
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