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2019-2020北京小学二年级数学期末复题目!马上就要期末诊断了,同学们有没有做复题目,同学们想要在期末诊断中取得好的成绩,大量的做题是不可少的,下面是小编今天给大家带来的2019-2020北京小学二年级数学期末复题目!希望可以给各位同学带来帮助,同学们加油!

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部分资料截图如下:

资料附赠: 数学复习方法
1、认识线段的特征可以采用观察、操作等方式,比如将弯曲的线拉直,体会线段的基本特征之一是“直”,又比如两只手可以看作两个端点,体会线段基本特征之二是“有两个端点”,不同的线拉直以后长度是不一样的,从而明确“线段有长短之分”,“线段是有长度的”。在孩子初步建立线段的表象之后,再让他们摸一摸书本、课桌的边,看一看黑板的框,或者从身边物体上发现线段,进一步明晰线段的表象。较后通过“折”“画”“数”等方式加深对线段的认识。
2、认识米和厘米是本单元较难的内容,主要原因之一是孩子日常生活中不常用这样的单位进行测量,缺乏生活经验;原因之二是孩子的抽象思维和比较推理能力较差,无法正确地将米和厘米的表象与实际物体结合起来进行估算。建议复习时仍然从实物入手,先通过“看一看、比一比、找一找、量一量”的方式,用大量的身边物体充分感知“米”和“厘米”的长度表象,用“手势”演示大约“1厘米”或“1米”有多长,再将身边的物体估算一下长度,较后通过实际测量进行验证,正确建立这两个单位的长度概念。这个内容要通过不断的训练和反思进行巩固。
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