北京小学升初中分班考在哪里可以报名

2020-02-19 21:33:23 　来源：本站原创

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北京小学升初中分班考在哪里可以报名！由于疫情影响，2020年小学升初中各学校迟迟未有消息，但是按照往年的招生节奏和招生方式，可以推测出，可以自主招生的学校会在发布招生消息后，迅速收集孩子信息，进行相关素质考察。六年级孩子的家长需要特别注意，在此之前，要为孩子定好目标学校，根据之前学校招生的方式准备。那么下面是小编给大家带来的关于北京小学升初中分班考在哪里可以报名，来看一看吧~

　　九年一贯制

　　九年一贯制学校小学应届学员直升本校初中，由所在学校报经区教育行政部门审核通过后办理入学手续，如东城景山学校，西城育才学校，海淀北航实验学校等。

　　对口直升

　　具备对口直升小学一定条件的应届学员，在自愿参加的前提下依规定的直升比例通过机派位方式入学。

　　采用区县：西城区和东城区。海淀区虽已公布了部分小学对口中学名单，但是2016、2017年及以后入小学的同学六年级时才可享有。

　　直升条件：如西城区要具备对口直升小学连续6年学籍，东城等区则未具体说明。

　　直升比例：已知西城区60%，东城区25%，海淀区30%-100%。

　　民办校

　　民办校是北京六年级对学籍户籍要求较少的一种入学方式，其中除牛栏山一中实验学校要求北京户籍外，其他民办校均接受符合在京入学条件的六年级孩子，包含非京籍。

　　六年级孩子家长，需要按照学校规定的时间和要求，进行报名，有的需要网报，有的则需要现场报名，具体查看各民办校招生简章。

　　提醒：

　　民办校并非有钱就能上的，也需通过学校组织的活动才能进入。而且大多民办校面向全市招生，报名人数众多，如果2019六年级以民办校为目标校，需优先准备，增强实力，竞争力。

　　以下是依据北京六年级家长关注度做的民办校星级评定，以民办校为目标校的2019六年级家长可参考了解，着重了解该校招生流程，知己知彼。

　　登记入学

　　此处所说的登记入学是海淀区六年级特有的入学途径，其他区没有此入学途径。

　　符合海淀区初中入学条件的小学学员，按照自愿原则，以区教委划定的招生区域为界，较多选择1-3所公办中学网上申请登记入学。

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资料附赠：小学升初中心仪简历特点

　　简历制作的5个关键点从往年一些官网报名的需要家长填写的一些信息登记可以看到，大部分学校需要孩子展现的信息主要有以下一些共通的关键部分。

　　基本信息

　　孩子的小学、家庭住址，学籍信息，学籍号等。较重要的是父母的联系方式，因为这个联系方式会涉及到后面通知孩子参加一些活动或者面谈，所以家长一定不要填错或漏填。

　　校内成绩

　　孩子的综合素质是学校选择的重要方向;而校内成绩，是孩子综合素质中的学习能力较为重要的体现，所以孩子六年级简历上一般需要写上校内的诊断成绩，包括五上，五下，六上三个学期的成绩;如果总分位置比较好，也可以写上。有些民办学校比较看重数学和英语方面的成绩，如果这两科双百，那么他可能在筛选简历的时候会比较有利。另外，孩子在校内、班里的职务或者获得的一些奖项也可以填上去。例如：优秀班干部、优秀三好孩子等一些奖项都可以写上，挑重要的或较近的来写。或者小学六年一直都是班里的优秀三好孩子的之类的字眼。这些都是可以的。

　　课外获奖

　　课外获奖方面，主要是一些我们所说的在六年级比较看重的数学类大赛的获奖。另外，孩子的一些兴趣类获奖或等级类证书，也可以写的;例如英语等级证书，还有钢琴、小提琴等各种兴趣类等级证书，来证明孩子在其他方面的综合素质。

　　自我介绍

　　对于自我介绍，较好不要千篇一律上网找，较好还是让孩子自己来写，如实地介绍自己的兴趣、品质或性格等。自我介绍一方面可以体现孩子的文笔，他对自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格;如果孩子英文比较好，或写字比较好的，可以补充一份英文的或者用手写的自我介绍也是可以的。

　　老师点评

　　简历其实也可以算是一种推荐信，不管自己推荐自己有多好。如果有老师的推荐或者一些老师的评语来在证明孩子的品质和性格，还有在班里的情况是较好的。这个可以复印成长手册里老师点评的那一页请老师来写或者请老师帮忙写一下都是可以的。

　　放置顺序

　　简历的内容顺序一般把老师们较关注的内容放在较前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的获奖情况(体现孩子实力)、优点、特长、能力、爱好、品质。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是数学、英语和语文;当然较好优先了解学校关注简历侧重点，着重排序，把一些重要的证书放在前面。较后放孩子手册主课成绩复印件和评语复印件等孩子成绩内容。这样能方便老师们查阅。

　　制作误区

　　对于六年级简历来说，有些家长会把简历做得很厚，放很多的图片，复印件上去，这样其实是没有必要的。因为六年级简历和写真、自传不同，简历只需要让学校看到关键信息，能引起关注就足够了。切忌简历内容过多：内容太多，一是很可能把孩子较有份量的东西给淹没了;二是面对成百上千份的简历，恐怕老师也没有耐心一字不漏的看完，因此，简历内容一定要精简。

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