北京十一学校小学升初中简历

2020-03-05 11:33:19 　来源：网络整理

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北京十一学校小学升初中简历！小学升初中是需要投递简历的，大家都知道吗？现在知道了，一定要好好准备，大家加油！下面是小编今天给大家带来的北京十一学校小学升初中简历！一起来看看吧，希望可以给各位同学带来帮助。　　

　　1.重要顺序本末倒置

　　正如大前提所说，学校老师在翻阅那么多简历的过程中，一定不会说每一份简历都详细到每页翻看，较常规的就是翻开前几页，因此把简历里面较希望学校看到的内容展示在较前面就至关重要，而这个过程中往往很多家长会忽视，小寒见到比较多的是可能会用目录，自荐信，班主任推荐信占据了前面几页，其实先进页封面，第二页孩子基本信息页，第三页第四页是孩子的获奖品质情况就较简单明了，至于其他的往往可以往后放。小寒还见到有的家长把一些证书复印件放到很前面，可以理解家长希望这个突出的奖项能让老师看到，但小寒凭借往年经验来看，其实证书复印件并没有家长们想象的那么重要，因为学校就算看上也会让家长带着孩子证书原件来核实，复印件可以有但没必要那么靠前，前面做个奖项品质汇总，后面附上重要证书其实就可以了，至于自荐信班主任推荐信，这种很轻易能从网上复制粘贴过来的内容，小寒真的觉得不用占用前几页那个重要位置。

　　2.奖项展示混乱

　　诊断简历过程中看到每个孩子其实获奖都不少，只是家长在展示过程中出现了一些问题，有的家长用类似于叙述故事的方式进行了展示，从四年级写到了六年级，这种展示对于老师来说看起来会比较费劲，因为老师很难一眼看到较想要的信息，而小寒也见到过比较好的展示，在此也给大家分享，家长将杯赛成绩，品质等做成了表格，分类展示，例如数学类—区级or市级—某某杯赛1等奖—获奖年份六年级，以此类推，这样下来老师想看其中一项内容就一目了然，会比单纯阐述的形式要好很多。

　　3.不该写的信息也写了

　　家长们写简历总是希望尽量把自己知道的孩子的目前情况全面写齐全，这份心态可以理解，但是其中有些内容也是小寒强烈不建议您写的，这其中两个案例给大家分享，一个是家长会愿意在简历里面写目标校，这其中写十一学校的居多，先不说十一学校本来就不收纸质简历这个事情，带有目标校名称的简历，如果您未来投递过程中万一投递的非目标校，那就等于搬起石头砸自己脚了，也有家长会觉得自己会一直记得这个事情，区分的出来，或者说去哪个学校投简历就改成哪个学校，不管如何，为了避免出现上述错误，同时鉴于您已经投递给该校，在学校看来已经明白既然投递即代表目标，那么其实真的不必多此一举。另一个较大的问题就是很多家长愿意把孩子的身份证号，学籍号，教育id号都写上，其实这个对于家长来说非常危险，因为到后期录取我有其中部分信息就可以在入学平台上随意操作您填报的志愿和录取确认，而这几个信息其实对于学校筛选简历并不重要，因此强烈推荐家长不要写到里面。

　　4.封面也能有效利用

　　很多家长做简历都希望做一个封面，大部分家长都会在封面用两种展示方式，一种是直接写上四个大字孩子简历，还有一种则好一些直接封面用一个孩子阳光的照片，两种都可以，但是两种都差一些元素，换种说法，咱们浪费了较宝贵的先进页，小寒给家长建议，可以在封面加入孩子核心的奖项以及父母联系方式，比如某某孩子获得市级三好生称号，然后跟上父母联系方式，这样做是为了一些学校想直接筛选核心奖项过程中更加方便便捷，封面就可以直接选走，避免翻阅遗漏。

　　5.低级错误不要犯

　　诊断简历过程中这类情况比较少，但是还是有，就是还有家长会在制作的简历里面出现错别字，这个对学校来说印象非常不好，一方面学校觉得家长不是足够重视这个事情，一方面学校也会觉得这个家庭教育素质并不高，因此家长们千万不要因为简历把孩子坑了。

　　6.缺项漏项较普遍

　　较后一个是所有诊断过程中发现较多问题的，就是缺项漏项，比如很多家长都会觉得复印电子版的综合素质评价手册就可以了，而前面不会有一个表格来展示4-6年级综合素质评价情况，这个是学校参考非常重要的一项，所以强烈建议家长要在基本信息页后展示，还有的家长会遗漏一些孩子的品质情况，比如班干部，中队委大队长这些，三好生固然重要，但是班里这些品质咱们也别落下，还有的家长会遗漏父母基本信息情况，觉得就是孩子的简历，写个联系方式就可以了，殊不知，这几年学校也很重视孩子的家庭情况，因此除了父母联系方式之外，工作单位甚至职位如果不是保密单位，可以写上。

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　　初中数学怎么做题

　　一提到数学，大多数家长和同学能想到的就是题号战术，进入初中之后需要改变这种看法，题目不是做的越多越好。

　　但是，题海战术又可能是大家在进入初中后会经常面临的一个问题。到了初中以后，知识难度加深，概念的理解容易混淆，很多老师，尤其是理科老师为了提高成绩，每次都会让孩子们做大量的题目，认为只有多做题才能保证成绩。但是，越是这样，同学们一定要明确自己的学习方法：

　　1、学会做题，不是简单的为了做题而做题。在数学的学习中，做一定量的题目当然是有必要的。因为只有通过做题目，才能将课堂上所讲的知识点消化，理解透彻。但如果，撇开知识点，只是盲目的做题，到较后就是舍本逐末。

　　2、不能盲目的追求题目的量，忽略知识点跟题目的结合。常常会有的孩子每天都做大量的题，家长也不停的给孩子找题做，非常努力。但是做题时，根本没有分析和思考，到头来没有任何收效，反而使孩子厌倦了做题。

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