北京2018年中考英语最高分

2020-04-08 06:54:08 　来源：网站整理

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北京2018年中考英语较优异！在你认为你人生中较重要的一场的一场诊断中，你一定要好好的发挥，要考出你认为你目前为止较高的分数，就拿这次的中考来说吧，同学们也知道，这次的中考就是你较重要的诊断。下面，小编为大家带来北京2018年中考英语较优异。

北京2018年中考英语较优异

2018文化课诊断海淀区较优异裸分536分（助力能力540），来自人大附中本部赵颖珊同学，小学万泉小学，其中语文99分、数学100、英语100分、物理99分、生化99分、历史98分，加权后536分。

试题整体分析

2018年是中考改革的先进年，严格按照2018年《北京市高级中等学校招生诊断·诊断说明》中英语科目题型设计和能力要求对孩子进行综合的考查。根据诊断说明贴近考生、贴近生活，贴近科技发展的脚步，注重弘扬社会主义核心价值观。2018年的北京中考难度稳中有升，试题材料贴近中孩子的日常生活，要求考生既要注重基础又要做到灵活运用，全面培养英语思维和英语语言使用的能力。

分值构成

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关于北京2018年中考英语较优异得分技巧：

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！

上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，训练相信老师布置的已经够的多了。

单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！

也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。

语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖于课外培养。

英语作文优异秘诀

1. 动笔之前,认真审题

书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到功功课,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意, 审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心,拟定提纲

书面表达评分原则有三条:

(1)内容要点;

(2)运用语法结构和词汇的准确;

(3)上下文的连贯。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。

3. 语言通顺,表达准确

(1) 为了保证文章层次分明、条理清楚,要把时间固定下来,如:记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时。整个文章中的人称要一致,首尾呼应,不要随意改动,以免造成误解。

(2) )注意语法、句法知识的灵活运用, 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇,对这些一知半解的词你不会用,不知道如何搭配,结果可能适得其反,使文章显的生硬、不协调,甚至错误百出,所以要使用有把握的词,避免不必要的失分。

(3) 锦上添花,量力而行。但有些同学因怕出错而只写短句或简单句,写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去,如:定语从句、宾语从句、名人名言等,关键时用上一、二个,就能使文章不同凡响,更有文采,特别是对关联词的使用,如“so that”、“not…but”“not only...but also”等,会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚,更能显示出你的英文功底,但要做到这些并非一日之功,要靠平时的不断训练和积累。

4. 不会表达,另辟蹊径

作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:"错误面前人人平等,文采好不加分"。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1) 迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

(3) 借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试题中的其他地方出现,或许信息归纳中也有一些我们需要的内容。。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。但要注意不能照抄原文,要做同义句转换。

5.书写工整,卷面整洁

字迹要清晰,让老师看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

6. 写完之后,勿忘检查

写作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。诊断时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手: