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“双培计划”(以下简称计划)是北京市教委关于北京高等学校高水平人才交叉培养计划重要内容之一。该计划面向北京各区县,选择优秀生源,由北京市属高校与在京中央高校共同培养,旨在实现高校教育资源和社会资源的共享,建立全方位、宽领域、多层次的高水平人才交叉培养长效协作发展新机制。计划实施以来,我院已于 2014年接受了5名来自北京服装学院的孩子到我院开展为期一年的访学活动。2015年,我院计划继续接受北京服装学院时尚设计专业、信息可视化设计专业共32名孩子进入设计学院,开展为期3年的教育教学培养。
贾荣林副院长对于中央美术学院在“双培计划”中给予的支持和帮助表示感谢,他表示这种交流学习,将进一步拓展孩子视野,提高孩子的学习热情与动力,同时对于学院引进新的教学理念、方法,促进教育教学改革,提高综合办学能力有着重要意义。随后双方围绕“双培计划”的招生、教学以及孩子管理等具体问题进行了交流。
苏新平副院长表示,“双培计划”的目的就是资源共享、促进交流,对于高校人才培养质量具有重要意义,同时它也对现有的教学和孩子管理制度提出了新要求、新挑战。他希望双方加强沟通,各管理部门做好预案,及时解决问题,保证双培计划的顺利开展。
教务处处长王晓琳、孩子工作部部长郭丽、设计学院副院长宋协伟、继续教育学院副院长毕建勋,副院长吴守峰、教务处副处长谭玉红参加了座谈。
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双培计划
实施内容
北京市属高校每年将输送2000名左右优秀孩子,到20余所中央高校的110个优势专业中,进行为期2至3年的中长期访学;同时,每年遴选部分孩子,输送到在京中央高校开设的、北京社会急需的专业中,开展为期1年的短期访学,或者修习辅修专业。入选“双培计划”的孩子,访学期间将在中央高校住宿,进行插班式学习,享受和中央高校本校孩子同等的学习生活待遇。
专业方向
在结合国家和北京市经济社会发展需求的基础上,根据各高校实际情况,根据相关人士充分论证,遴选出来的热门专业和优势专业。专业课程内容也充分体现科学性、前瞻性、时效性、实用性,要保证孩子学有所成、学以致用。
培养形式
学籍仍保留在原所在的市属高校。孩子的培养方案由市属高校和中央高校共同制定,授课教师也是来自双方高校,所以孩子仍然在使用原来所在高校的教育资源。孩子在访学期满后将回到市属高校继续大四年级的学业,完成毕业论文(设计)、符合学校规定者,获得学籍所在学校的学历学位证书。所以,孩子进入“双培计划”并不意味着脱离了原来所在的高校。
中途不适应的考生,经学校审核同意后,仍可回到学籍所在学校学习。学业合格者,可获得学籍所在学校的学历学位。
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