高考名著选择题该如何应答？北京考生看过来

2020-04-20 20:57:09 　来源：网络整理

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高考名著选择题该如何应答？北京考生看过来！近年来，我们发现语文高考中的选择题中几乎都会有名著阅读的题目，那么下面小编今天就给大家带来高考名著选择题该如何应答？北京考生看过来！一定要认真看哦！对于语文成绩是非常有用的！千万别走开！

　　一、整体认识

　　高考文综历史选择题共12道，每题4分，总分48分，就历史这个学科而言，选择题难度系数大于主观题，如果你选择错误在2/12以上，希望你认真阅读以下内容，或许它能够给你一点启发。

　　二、分类

　　先进种，纯材料型选择题(侧重考查材料题型变换多端，但整体上可分为两种类型：分析能力，偏简单)

　　第二种：材料 + 基础型 (侧重考查基础知识与材料分析的综合能力，稍难)

　　需要明确的是，虽然考查的侧重点不同，但成功做出解答的前提都是：系统流畅的知识体系(即夯实的基础)，它能够帮助你提高对材料分析的敏感度，顺利把握考向，从而提高正确率，所以，技巧只是助你较高，基础永远是根基，需要格外重视。

　　三、技巧详解

　　具体来说，选择题由以下三部分构成：

　　一、材料(题干史料)

　　二、设问(针对题干提问)

　　三、选项(一个较好答案，三个干扰项)

　　选择题的难度就在于，它经常会在这三部分都设置陷阱，你稍不留意，便会出现失误，所以，在做选择题的时候，你一定要注意。

　　四、典型例题

　　典型例题1(综合型)：1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明(　B　)A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机

　　C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼

　　解析：

　　A：表述错误，正值八国联军侵华期间，列强在华势力扩大而非受到遏制;

　　B：表述正确，与材料相关，而且是重点内容，较好答案;

　　C：表述正确，但是与材料无关，“两不相扰”表明地方实力派和列强各取所需;D：表述正确，与材料相关，但非重点，材料先讲“清政府”发放号令，之后又说地方没有按照指令刑事，表明的重点应为中央，而非地方。

　　小结：

　　这道选择题选项的排除方法比较典型，大家可以以此为例理解干扰项的正确排除方法。

　　典型例题2(纯材料型)：“权力真空出现，……为了在国内斗争中占得上风，军人集团常常在中国挑起事端，寻衅滋事，侵夺中国权益，以能为日本谋取国家利益来增加自己内斗的砝码。”材料表明日本不断发动侵华战争的原因是( )

　　A.日本帝国主义侵略成性 B.日本制定“大陆政策”，全面侵华蓄谋已久

　　C.日本政府内部的派系争斗 D.日本军国主义思想的发展

　　解析：

　　ABD均是日本不断发动侵华战争的原因，但都和材料无关，材料中指出“为了在国内斗争中占得上风，通过侵华战争为日本谋取国家利益来增加自己内斗的砝码”，很明显源于日本政府内部的派系争斗。

　　小结：

　　这是一道典型的材料型选择题，答案就在材料中。

　　配套练题目1：近年来，有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41%，甚至有过一些攻势作战，难能可贵。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44%，共伤亡137.6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43%。由此较能说明 ( )

　　A. 正面战场牵制了日军侵华的全部力量

　　B. 全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因

　　C. 国民党在相持阶段仍然积极抗日

　　D. 中国战场是世界反法西斯战争的一部分

　　配套练题目2：1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央(　　)

　　A.主张走农村包围城市的革命道路 B.坚持以城市为中心的革命模式

　　C.重视农民战争与城市暴动的结合 D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导

　　配套练题目3 ：1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来( )

　　A.俄国革命道路必须与中国实际相结合

　　B.在中心城市进行武装暴动是当务之急

　　C.暴力革命是进行社会改造的必然选择

　　D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法

　　配套练题目4 ：梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是 (　　)

　　A.君主专制是维系统一的主要条件

　　B.分裂动荡是专制权力产生的前提

　　C.专制程度随历史进程而不断加强

　　D.武力夺取政权是专制制度的基础

　　典型例题2(纯材料型)：从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是(　　)

　　A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏

　　C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约

　　解析：

　　如果按照材料型选择题的做题思路，材料很明显在说明君主权力受到制约，但是注意设问“这种现象实质上是”，就需要结合所学知识母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等手中的权力均是皇权的延伸，只是由于特殊原因，才暂时得以转移，所以这道题正确答案应该是君权至上的后果。

　　小结：

　　材料+基础型选择题需要你在理解材料的基础上有效联系所学知识，较终所得出的正确答案往往和材料中直接反映的问题截然相反。

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