高中圆的思维导图!北京高考数学加油站

2020-04-30 12:09:21 　来源：网络整理

高中圆的思维导图!北京高考数学加油站！高中数学知识点相对更多更复杂，需要记忆和的内容也很多，但是如果能在学习的过程中认真总结，把每一个知识点都弄懂的话，其实也并不难。今天小编就帮大家带来高中圆的思维导图!北京高考数学加油站！快快来看看！相信对总复习作用很大哦！

　　(一)圆的标准方程

　　1.圆的定义：平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.定点叫圆的圆心，定长叫做圆的半径.

　　2.圆的标准方程：已知圆心为(a，b)，半径为r，则圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.

　　说明：

　　(1)上式称为圆的标准方程.

　　(2)如果圆心在坐标原点，这时a=0，b=0，圆的方程就是x2+y2=r2.

　　(3)圆的标准方程显示了圆心为(a，b)，半径为r这一几何性质，即(x-a)2+(y-b)2=r2----圆心为(a，b)，半径为r.

　　(4)确定圆的条件

　　由圆的标准方程知有三个参数a、b、r，只要求出a、b、r，这时圆的方程就被确定.因此，确定圆的方程，需三个独立的条件，其中圆心是圆的定位条件，半径是圆的定型条件.

　　(5)点与圆的位置关系的判定

　　若点M(x1，y1)在圆外，则点到圆心的距离大于圆的半径，即(x-a)2+(y-b)2>r2;

　　若点M(x1，y1)在圆内，则点到圆心的距离小于圆的半径，即(x-a)2+(y-b)2

　　(二)圆的一般方程

　　任何一个圆的方程都可以写成下面的形式：

　　x2+y2+Dx+Ey+F=0①

　　将①配方得：

　　②(x+D/2)2+(y+E/2)2=D2+E2-4F/4

　　当时，方程①表示以(-D/2，-E/2)为圆心，以为半径的圆;

　　当时，方程①只有实数解，所以表示一个点(-D/2，-E/2);

　　当时，方程①没有实数解，因此它不表示任何图形.

　　故当时，方程①表示一个圆，方程①叫做圆的一般方程.

　　圆的标准方程的优点在于它明确地指出了圆心和半径，而一般方程突出了方程形式上的特点：

　　(1)和的系数相同，且不等于0;

　　(2)没有xy这样的二次项.

　　以上两点是二元二次方程表示圆的必要条件，但不是充分条件.

　　要求出圆的一般方程，只要求出三个系数D、E、F就可以了.

　高中各科目知识点归纳+思维导图

　　(三)直线和圆的位置关系

　　1.直线与圆的位置关系

　　研究直线与圆的位置关系有两种方法：

　　(l)几何法：令圆心到直线的距离为d，圆的半径为r.

　　d>r直线与圆相离;d=r直线与圆相切;0≤d

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