资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 初中辅导 > 北京初中初中知识点 > 初中物理知识点 > 正文
内容页banner-一对一体验

北京初二上北师版物理顺口溜

2020-07-20 23:57:26  来源:百度文库

    点击领取→2020北京初二上物理6大专题知识精讲+精练资料包

北京初二上北师版物理顺口溜!俗话说,兴趣是较好的老师,这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难,越学越觉得自己对物理失去了兴趣,这时候要学好物理就有一定难度了,所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。下面,小编为大家带来北京初二上北师版物理顺口溜。

北京初二上北师版物理顺口溜

  透镜及其应用

  1.透镜

  说透镜,能透光;中间厚,凸透镜;中间薄,凹透镜。

  会聚作用凸透镜,发散作用凹透镜。

  平光会聚到一点,焦点F来表示。

  焦点到达镜光心,距离叫作镜焦距(用f表示)。

  2.生活中的透镜

  物远像近照相机,缩小实像且倒立。

  物近像远投影仪,放大实像且倒立。

  物像同侧放大镜,正立放大一虚像。

  实像倒立虚像正,实像异侧虚像同。

  3.凸透镜成像规律及应用

  物在两倍焦距外,一、二倍(焦)距间成像。

  实像倒立且缩小,此例用在照相机。

  物移近,像移远,同时像还要变大。

  物在一、二倍距间,二倍焦距外成像。

  实像倒立且放大,此例用在投影仪。

  物体位于焦点内,移动光屏不见像。

  透过透镜看物体,正立放大一虚像。

  物体与像处同侧,此例用在放大镜。

  物近像远像变大,物远像近像变小。

  二倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。

  讲解:

  物体在凸透镜一倍焦距外时,凸透镜成实像。在一倍焦距内“u

  成虚像,物休在凸透镜二倍焦距外(u>2f)时,凸透镜成缩小的实像。

  2f>u>f时,成放大的实像。没有缩小的虚像、实像都是倒立的,没有倒立的虚像。

  4.眼睛和眼镜

  近视眼晶状体厚,看清近处看不清远。

  远光成像视网膜前,戴凹透镜恢复正常。

  远视眼晶状体薄,看清远处看不清近。

  近光成像视网膜厚,戴凸透镜调清光。

  眼睛近点250px,明视距离625px。

  以上是部分资料,点击下方链接领取完整版资料

https://jinshuju.net/f/HmW1zb

点击了解>>>学而思暑期物理模块课,优秀讲师小班教学让你的假期更充实~&咨询课程请拨打:

  声现象

  一、声音的发生与传播

  常考点

  1一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

  2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

  3真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。

  4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

  5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s较终回声和原声混合在一起使原声加强。

  利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。

  二、我们怎样听到声音

  常考点

  1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

  2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

  3、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

  三、声音的三个特性

  1、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。。

  2、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的较大距离叫振幅。振幅越大响度越大。

  增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

  3、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

  4、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。

  四、噪声的危害和控制

  常考点

  1、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

  2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

  3、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

  五、声的利用

  常考点

  可以利用声来传播信息和传递能量。(选择题)

       同学们在学习物理的时候,要培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!

北京初二上北师版物理顺口溜就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初中期末试题及答案解析合集》。

  点击领取:《2020北京初二上物理6大专题知识精讲+精练资料包》

查缺补漏,助你备战各项诊断!

部分资料截图如下:

点击链接领取完整版资料:https://jinshuju.net/f/HmW1zb

同时也向您的孩子推荐学而思暑期物理模块课,优秀讲师小班教学让你的假期更充实~,点击链接:https://jinshuju.net/f/IjW9lN 或者下方图片即可预约

相关推荐:

① 北京初二上物理

② 北京初二上物理试题

文章下长方图-作文精选
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-1对1寒假