2020北京新中考生物试卷及答案解析

2020-09-09 12:45:20 　来源：网站整理

2020北京新中考生物试题及答案解析！这次诊断的内容大家也都看见了，生物作为被大家忽略已久的科目，大家没考好原因有很多，但较大的原因还是因为你们对这门科目不够上心，复习没有计划，所以才会考砸。下面，小编为大家带来2020北京新中考生物试题及答案解析。

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一、诊断范围

主要包括生物体的结构层次；生物与环境；生物圈中的绿色植物；生物圈中的部分内容。明确诊断范围，做到复习准备有的放矢。

二、回归课本，梳理基础知识

题型是千变万化的，但都离不开课标，离不开课本，只要课本上的知识吃透了，学会了，不管从什么角度出题，你都会心中有数。

在回归课本的基础上要抓住主线，紧扣中心。比如以形态结构与生理功能(或生活习性)相适应为主线，将分散的知识系统化在第四单元先进章中，花、果实、种子、根以及芽的知识，基本上都是围绕形态结构与生理功能相适应来学习的。

复习方法

1、深入理解概念，把握重点概念的内涵，进行相似概念辨析。例如植物细胞和动物细胞的结构对比；动物体的结构层次和植物体的结构层次；细胞分裂和细胞分化。

2、知识点系统化。复习时，利用概念图、表格等将凌乱的知识形成网络，使知识与知识之间构建联系。还可以运用整体的观点，关注绿色植物在生物圈中的作用，关注成分之间的密切联系。

3、重视实验探究，把握原理方法。生物学是一门实验科学，在高考中，对实验探究能力的考查尤为突出。在解答这类题目时，要注重实验的整体性和实验目的的统领性。

4、把错题本上自己错过的题涉及到的相关知识重点复习。错题本上的知识一般是自己不熟悉或者没掌握的知识或方法，这块内容复习好了，可以避免重复的知识再次出错，减少或杜绝二次摔倒。

5、注意答题的规范性。在诊断阅卷中，经常会看到孩子已经理解题意，但是语言表达有误，或者核心概念出现错别字而丢分，十分可惜。希望同学们在解答题目时，认真细心，杜绝这类低级错误的发生。

生物的诊断难度也就那样，无非就是你们这些年在初中学习的生物内容，有什么不懂的，在复习的时候就应该查缺补漏找出来，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

2020北京新中考生物试题及答案解析就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《2020北京生物地理中考资料合集》。

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