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北京初二上月考物理考点包含答案!你们要重视诊断,成绩和名次都只是暂时的,那些数字不是名声,而是你分析度量自己的尺规。希望自己的下次诊断,是这次月考所积累的经验的实践,而不是又一次考场两日游。下面,小编为大家带来北京初二上月考物理考点包含答案。
可能会考知识点
长度的测量
运动学章节中的“参照物、刻度尺读数、估读、秒表读数、单位换算、速度公式应用、平均速度公式、速度时间图像、路程时间图像”,这些基础知识都将会考到,其中长度的测量尤为重要。
一、长度的测量:
长度的测量是物理学较基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
二、长度单位:
国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。
三、主单位与常用单位的换算关系:
1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm
单位换算的过程口诀:“系数不变,等量代换”。
四、刻度尺的使用规则:
A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)。
D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”:在准确测量时,要估读到分度值的下一位。
F、“记”:测量结果由数字和单位组成(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。
训练:有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.82cm,乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是:两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm,则乙同学的结果错误,原因是:没有估读值。
五、误差:
1、定义:测量值和真实值的差异叫误差。
2、产生原因:测量工具、测量环境、人为因素。
3、减小误差的方法:多次测量求平均值;用更精密的仪器。
4、误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
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一:学会思考
物理,这门学科的特点就是千万不能够去死记硬背,相关的物理概念,物理公式等等是需要同学们去记忆的,但是同学们要清楚,让同学们去记忆那些物理公式、概念、定理不是为了让同学们去解释那些名词,而是为了让同学们去运用那些知识解决问题。所以,同学们学习物理一定要学会思考,学会用所学的物理知识来解决问题。
二:把物理教材后的功课练题目都做一遍
上完一节物理课,接下来的步骤自然就是做题,做哪些题呢?首先同学们应该要把物理教材后的练题目都做一遍,做题之前,同学们千万不能够去看教材提示,也不能够对答案,而是应该要先凭借着自己的能力去将题目给解答出来,对于那些没有十足把握的题目,同学们也不要去做。
三:利用好辅导资料
很多孩子总是习惯给自己买好几本辅导资料,好像辅导资料越多,同学们就有足够的安全感似的,其实并不是这样的,好的物理辅导资料就一本就行了,不需要太多。同学们只需要好好利用好辅导资料,那么就可以帮助自己掌握好物理知识了。
物理这个科目本来就不难学,而且现在又刚刚起步,大家只要先巩固好基础,拟定学习计划,很快就会见效的。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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