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北京初二期中数学试题反思！成绩没考好要懂得反思，有什么错处也要想办法解决，不是让你过意在乎成绩，而是要努力提高自己的学习水平，初二你都掌握不了，以后进入初三，进入高中，你如何面对困难呢？下面，小编为大家带来北京初二期中数学试题反思。
在刚刚结束的期中诊断中，我们学校初三年级的数学诊断整个年级组的成绩不是很理想，平均分为85分左右。其实看起来数学试题的难度并不是很难，而每一个小题都不是一眼就能看出答案的，都有一定的技巧在里面，所以从孩子答题情况来看，基础知识掌握得较好，概念理解得较透彻，解分式方程的准确率较高，但部分孩子理解能力较差，应用题审题不清，导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去，分析问题的方法掌握得不够好。另外，孩子的解决问题的能力不同，部分发展不理想的孩子学习习惯较差，接受能力较差，碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中，要特别注重对发展不理想孩子的辅导，注重对孩子理解能力、解决实际问题等方面的能力培养。
在今后的教学中，我们要在以下几个方面多下功夫：
一、引导孩子逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技，为孩子创设熟悉的教学情境，让孩子认识到生活中处处存在数学问题，数学来源于生活又应用于生活，激发孩子学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性，调动孩子学习数学的主观能动性。
二、指导孩子解决实际问题时，要留给孩子思考的余地。
孩子用数学不是靠教师“教会”的，而是孩子“想懂”的。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥孩子灵活运用数学知识解决问题的能力，使孩子的思维得到充分的发展。教学过程当中教师要注意让孩子亲身感受数学的由来及关注知识的生成，既要有优先的预设，更的灵活处理教学过程中随时可能出现的“意外”，要有全盘掌握课堂的能力。
三、因材施教、分开实施差异教学
在这次诊断中，原本一些不及格的孩子，数学成绩却考到了60分以上，主要的原因：其一是他们自身的努力，其二是考前曾降低对他们的要求，每一阶段对他们提出他们能做到的目标，其三是树立他们以及家长的自信心，密切做到家长与老师的配合。他们的进步，我们做老师的从内心深处为他们高兴。从他们的身上也给了我们很大的启示：1、要对每一位孩子切切实实做到分开教学分开训练，在每周的训练中让不同的孩子做不同的训练。2、对于中下游的孩子要及时了解他们薄弱环节，有针对性的对他们进行必要的训练。3、树立每一位孩子学习的自信心。“不是锤的敲打，而是水的抚摸，才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师，如果在威严中不失宽容，多总结教学中的得与失，多找找自身的原因，我想，教育孩子才会真正有效。
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造成学习差的原因
1.1缺乏学习数学的兴趣。
兴趣是推动孩子学习的动力，孩子如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养孩子数学学习兴趣的途径很多，如让孩子积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞争环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。
对于初中孩子来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
学习意志是为了实现学习目标而努力克服困难的心理活动，是学习能动性的重要体现。学习活动总是与不断克服学习困难相联系的，与小学阶段的学习相比，初中数学难度加深，教学方式的变化也比较大，教师辅导减少，孩子学习的独立性增强。在衔接过程中有的孩子适应性强，有的孩子适应性差，表现出学习情感脆弱、意志不够坚强，在学习中，一遇到困难和挫折就退缩，甚至丧失信心，导致学习成绩下降。
1.2不能系统掌握数学结构知识，对知识一知半解。
相比小学数学而言，初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首先表现在教材知识的衔接上，前面所学的知识往往是后边学习的基础;其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上，新的技能技巧形成都必须借助于已有的技能技巧。因此，如果孩子对前面所学的内容达不到规定的要求，不能及时掌握知识，形成技能，就造成了连续学习过程中的薄弱环节，跟不上集体学习的进程，导致学习落后。
1.3学习方法不得当。
初中阶段是数学学习分化较明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对孩子抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而孩子正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期，没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式，而且孩子个体差异也比较大，有的抽象逻辑思维能力发展快一些，有的则慢一些，因此表现出数学学习接受能力的差异。
除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据孩子的实际和教学要求去组织教学活动，指导孩子掌握有效的学习方法，促进孩子抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。
知己知彼才能百战百胜，这个道理用在数学的学习上是再合适不过的了，而且，数学的学习一定要足够耐心，制定好合理的目标。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初二期中数学试题反思就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初二期中资料合集》。
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