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2020年北京市英语听说中诊断题!中考的到来是一件惊心动魄的事情,而且,这是一场会影响你未来的诊断,所以,大家必须要慎重的对待,英语听说诊断的分数也要算入中考总成绩里的,诊断前,大家要多多训练。下面,小编为大家带来2020年北京市英语听说中诊断题。


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一、朗读短文题介绍
1、任务描述
屏幕显示一篇100词左右的短文。先给考生1分钟的时间浏览短文并作准备,然后在2分钟内完成短文朗读并录音。
2、答题流程
(1)听提示音“朗读短文。现在,你有1分钟的时间浏览短文并作录音准备。”
浏览屏幕上的短文,准备朗读(100词左右,1分钟)
(2)听提示音“下面,请准备录音。听到录音提示音后,在2分钟内完成朗读。”“开始录音。”
(3)完成短文朗读录音(2分钟)
3、分值与时长
朗读短文题只朗读一篇短文,分值为8分。朗读短文题部分题目时长约4分钟。
二、朗读短文题注意事项
1、口语诊断时耳机话筒距嘴较合适的距离是保持在2cm左右,话筒略低于嘴巴。不能随意用手触摸麦克风,以免录入噪音。
2、口语诊断的时候一定不能抢答,一定要在听到提示、看到麦克风和录音进度条再开始,以免没有录上音。
3、口语诊断时语速一定要适中,太快了,听不清,得分自然低,太慢了,说不定时间不够。一般保持每分钟100至120个单词的标准速度就可以了。
4、朗读短文一定要完整,有的单词即使读错,也不要跳过,保证短文语音的完整性。
5、口语诊断要像平时说话一样,过程中留意录音线,音量大小要适中,要有停顿,有节奏感,同时要注意语法和语义,保证语调正确。
6、读错了或者有不满意的地方,如果时间足够的话,可以重读一遍,但是要切记,重读的时候不要只重读一个单词,尽量以句为单位。但在非必要情况下,请尽量避免重复作答!
听力是英语诊断中的老任务了,每次英语的正式诊断中都会出现,平时大家做英语的功课也会有一些听力的训练,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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