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北京英语中考听说诊断助力能力!想拿助力能力,这是一个很伟大的诊断目标了,对于其他科目可能有些痴人说梦,可是在听说诊断中,可能性就大了很多了,而且如果你先进次考了助力能力,第二次的诊断就不用参加了。下面,小编为大家带来北京英语中考听说诊断助力能力。
不过,近日有不少家长来咨询中考英语听说诊断的助力能力率是多少。
据考生反应北京中考英语听说考难度适中,有77%考生都拿到了助力能力。
北京中考英语听说诊断难度应该与去年相对持平,所以预计助力能力率也会达到70%以上,甚至由于今年考生和老师的经验更为丰富,可能助力能力率会更高。
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通过“听写”,整理自己的“阅读词汇表”
相信上到高中或大学阶段的朋友,词汇量应该都已经不小了。但为了提高我们的听力水平,就必须努力将已经认识的单词,也即阅读词汇,反复操练,成为自己的听力词汇。
在这里,推荐听写的方法给大家。
听写,并不是我的独创,许多读者可能都听自己的老师建议过,甚至自己也尝试过。
可在这里提及,主要是希望通过听写训练,帮助大家识别出自己的阅读词汇,并较终通过不断训练,扩大自己的听力词汇。
什么是听写?
简单来说,就是听完一段英文材料后,在草稿纸上,将原文一句一句写出来。
下面,主要从听写什么及怎么听写来展开。
首先,来谈听写什么。
关于听力材料的选择,我不太建议一开是就去听新闻,因为新闻里的词汇,比较专业,比较新,若是对某一领域不了解,将它作为听写材料呢,势必会导致大量“不认识的单词”的存在。
不认识的单词,听一万遍,也听不出来,这就令我们的听力效果大打折扣了。
我提倡听写,主要是为了识别我们已经认识了的,却还听不出来的“阅读词汇”。
在这里,推荐新概念英语第三册给大家,因为它难易程度得当,语速适中,篇章结构清晰,很适合做听力材料。
可可英语网和旺旺英语网上,都有英音和美音的新概念课文听力材料。
我自己上大学的时候,进行VOA听写之前,就曾用4个月左右的时间,对第三册中的前四十篇文章,认认真真进行过“听读”训练。
关于诊断的题型,同学们如果好奇的话,不如去看看往年的英语试题,虽然题目不可能一模一样,但是题型和内容应该也相差不大,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京英语中考听说诊断助力能力就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京中考听说冲刺资料合集》。
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