高一下学期期末考前冲刺卷英语试题，助北京高一考生备考期末

2020-12-31 13:04:24 　来源：网络整理

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　　期末模拟冲刺(二)

　　(诊断时间：90分钟试题助力能力：120分)

　　注意事项：

　　1. 本试题由三个部分组成。其中，先进和第二部分的先进节为选择题。第二部分的第二节和第三部分为非选择题。

　　2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

　　3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试题上无效。

　　4. 诊断范围：人教必修3、必修4全册。

　　5. 诊断结束后，将本试题和答题卡一并交回。

　　先进部分阅读理解(共两节，助力能力40分)

　　先进节 (共15小题;每小题2分，助力能力30分)

　　阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出较好选项。

　　Field Trip Day

　　On Friday, May 6, our class will take a field trip to North Park Zoo. The zoo has lions, elephants, and other interesting animals. Many of the animals we have been studying will be there for us to closely observe.

　　Our class will be divided into six teams. Each team will have five students and one leader. The leaders are listed in the table.

　　Team 1

　　Miss Banker

　　Team 2

　　Mrs. Lopez

　　Team 3

　　Mr. Harper

　　Team 4

　　Miss Abel

　　Team 5

　　Mr. Soto

　　Team 6

　　Mrs. Thomas

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　　英语复习注意以下步骤：

　　首先，应向孩子再次复习动词的基础知识，包括动词的基本形式、基本时态、语态以及非谓语在某些固定搭配的情况。在这些基础知识上，基本先检查孩子动词基本形式(规则与不规则)的书写、七种时态的基本构成和在何种情形中使用(时间状语和语境)、介绍被动语态在一般现在时和一般过去时的使用、帮助孩子列出一些动词以非谓语形式在短语中的使用。这些知识的复习都以孩子的分析、举例为前提，再加以教师的补充。

　　按照上述分类，给予孩子适当的操练。在较初操练中，先放慢速度，要求孩子在给出答案的同时还要给出形成该答案的原因。在这一过程中，题目数量不要多，只要体现出各种知识体系就行了。

　　其次，根据以往统诊断卷以及学校综合模拟试题中的动词填空部分，告诉孩子这一部分的命题特点。通过事例，告诫孩子在这一部分各个知识点所占比重，让孩子了解教师在这一题型上的命题过程。并且让孩子扮演教师的角色，在给出某个动词后，鼓励他们自行创设情境来命题，然后再请其他孩子解题和评价。接着让孩子分组讨论，直接以中考形式给出动词综合填空。

　　较后，将这些题目再次整合起来，形成几份综合模拟题(动词填空部分)，隔几天拿出一部分(10题左右)再进行检查。

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