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复旦大学强基医学基础知识题库及答案,准备的北京小伙伴别错过！复旦大学将比较强的专业都放入了强基计划，而医学就是其中之一。下面小编就给大家带来复旦大学强基医学基础知识题库及答案,准备的北京小伙伴别错过，希望对大家有所帮助哦！预祝各位报名考生顺利入围!
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复旦大学2020年强基计划诊断分为删掉和体质诊断。以下是详细内容：
7月27日至8月4日期间(具体时间地点另行通知)举行校测(含删掉和体质诊断)：
1.学校组织相关学科相关人士对入围考生进行删掉。相关人士、考生以“双随机”抽签方式配对。删掉总分为150分。删掉全程录音录像。
2.考生的综合素质评价材料将在删掉过程中作为重要参考资料，删掉前安排充足时间由删掉相关人士审阅。
3.体质诊断将于删掉后进行，体质诊断成绩将作为综合成绩同分情况下的排序依据之一。
一、复旦大学为什么要推出强基计划?
多年来，复旦大学一直走在国内高校诊断招生制度改革和人才培养的前列，在自主招生、沪浙综合评价录取改革试点、基础学科较好人才培养、“2+X”一流本科人才培养行动计划等方面积累了丰富的成功经验。
今年，借国家开展基础学科招生改革试点的东风，复旦大学向教育部积极申请，并精心制定了《复旦大学2020年强基计划招生简章》和配套人才培养方案，旨在聚焦国家重大战略需求，落实国家人才培养规划，着力培养为国担当，能承担科技创新、科教兴国重任的掌握未来的复旦人。
二、复旦大学强基计划是如何总体考虑的?
复旦大学落实全国教育大会精神，健全立德树人落实机制，探索多维度考核评价模式，着力实现孩子成长、国家选才、社会公平的有机统一，在具体规划中注重从四个方面通盘考虑：
一是在改革定位上，与服务国家重大战略需求相结合。着力选择一批有志向、有兴趣、有天赋、符合复旦大学人才培养理念的孩子进行专门培养。
二是在制度设计上，与促进教育公平相结合。以高考成绩作为入围校测的依据，完善选择机制，切实保障诊断招生机会公平、程序公开、结果公正。
三是在评价模式上，与推进教育评价改革相结合。坚持育人为本，坚持“两依据一参考”基本原则，探索在招生中对孩子进行全面、综合的评价，引领基础教育的综合素质培养。
四是在育人协同上，与培养环节紧密衔接。从招生到培养，形成全链条的制度性设计，充分利用一流本科教育改革行动建设成果，确保招生为培养服务，巩固为国育才目标。
三、复旦大学强基计划对招生对象有什么要求?
复旦大学强基计划面向较广大的考生群体，在有招生计划的省市，符合生源地高考报名条件，有志于服务国家重大战略需求，综合素质优秀、成绩优异的考生均可申请报名。同时，基础学科较好，在高中阶段获得数学、物理或化学奥林匹克全国决赛一等奖(优秀)、二等奖(银牌)的考生也可报考。
四、复旦大学强基计划2020年招生专业有哪些?
复旦大学学科实力雄厚，在2019年一流本科专业建设点的申报中，所报专业建设点100%入选。复旦大学将其中基础学科相关一流专业全部投入强基计划招生，包括汉语言(古文字学方向)、历史学、哲学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学。
强基计划招生专业所属学科均在全国较新一轮学科评估中获评A类，其中历史、哲学、数学等学科获评A+。复旦大学将专业投入强基计划招生，努力吸引质的生源。
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复旦大学上海医学院：底蕴深厚，人才辈出
【历史沿革】
医脉相承 底蕴深厚
复旦大学上海医学院历史悠久，创建于1927年，是中国人创办的先进所国立大学医学院，颜福庆出任首任院长。1959年，被定为全国16所重点高等学府之一。1年，更名为“上海医科大学”。1992年，基础医学部更名为“基础医学院”。2000年，上海医科大学和复旦大学合并办学，组建成为新的复旦大学。2012年，复旦大学基础医学院恢复建制。
【师资力量】
老师辈出 人才荟萃
在复旦大学基础医学院的近百年发展过程中，无数大师学者倾情加盟，仅解放后国务院认定的国家一级教授就有16人，位列当时全国所有高校第二位，其中就包括我国著名的医学教育家、公共卫生学家颜福庆先生。他们在这块热土上默默耕耘、辛勤付出，为复旦大学基础医学院的壮大繁荣做出了不可磨灭的贡献。
在老一辈大师学者们的激励下，复旦大学基础医学院凭借深厚的历史底蕴和学术实力，吸引了一大批优秀教师来此任教。学院目前有教师300余人，其中高级职称教师168名、博士生导师70名、硕士生导师67名。
此外，学院还有两院院士4人、教育部“长江学者特聘教授”9人、国家杰青基金获得者13人、国家优青基金获得者10人、国家“青年千人计划”25人、教育部“青年长江学者”6人……
他们用自己的专业知识和科研实践能力为广大孩子的全面发展提供了必不可少的指导与助力，为基础医学及基础医学教育事业的发展贡献了自己的力量。
【学科建设】
医学基石 服务健康中国
基础医学培养是医药卫生事业发展的前提保障，复旦大学基础医学学科积极响应国家号召，以服务健康中国为使命，努力打造中国特色世界一流医学院，建设国家一流学科。2000年复旦大学基础医学院荣获“优秀国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”称号。2007年复旦大学基础医学学科成为首批国家一级学科重点学科，并在2008年教育部一级学科评估中并列全国先进;2012年入选上海高校一流学科(A类)建设计划;2015年入选上海市高校高峰学科。2017年基础医学入选国家“双一流”学科建设名单，并在教育部第四轮学科评估中评为A级。2019年基础医学专业入选优秀一流本科专业建设点。
复旦大学基础医学院积极推动学科群建设，共有神经生物、医学形态、分子生物与生理及病原生物与免疫四个学科群，助力孩子参与科研实践，提高创新能力。孩子可以通过在不同学科群中进行科学研究来发现自己的创造力，挖掘自己的潜能和兴趣所在，锻炼自己的文献阅读、综述撰写、课题设计、实验研究等多种能力。
为了更好地建设一流学科、本科教育质量，复旦大学基础医学院还建有多个公共技术平台，充分服务于教学需要。其中形态学平台中的病理标本博物馆是亚洲较大的病理博物馆，内含大量标本，既是孩子学习的基地，也是向社会开放的窗口。
复旦大学基础医学院凭借多年的底蕴、沉淀、创新，在中国医学院中维持稳定地位。基础医学院牢记使命，坚守初心，加强国家一流学科建设，巩固基础医学根基，将基础医学与临床医学相互转化、相互融合，旨在交叉联合、协同创新，以培养为人民服务，为国家贡献的医学人才为长期目标。
复旦大学基础医学院以一流学科建设助力本科教育，助力孩子展示才华，实现梦想。在复旦大学基础医学院师生的共同努力下，每年都有较为丰硕的科学研究成果。2018年荣获上海市级一等奖3项，上海市级二等奖1项。基础医学院的孩子们在一流科学研究中成长，教师们在一流科学研究中教学创新能力。
《2016-2020强基计划真题及答案》书籍部分实拍图如下↓
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