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北京初一语文济南的冬天的知识点！上了初一之后，有没有感觉初一的语文和小学比起来有些不一样呢？初一的语文诊断考察的都是大范围的内容，并不只是语文课本上的知识，更重要的是功课的内容，大家不能忽视。下面，小编为大家带来北京初一语文济南的冬天的知识点。
一、作者简介
老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”(老舍是他较常用的笔名)，北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里 。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃;予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释
①响晴：(天空)晴朗无云
②温晴：温暖晴朗
③着落：可以依靠或指望的来源
④空灵：灵活而不可捉摸
⑤秀气：清秀。这里形容小山秀美小巧
⑥澄清：这里指水清澈见底
⑦贮蓄：存放，储藏
三、本文的中心思想是什么?
在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
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初一语文知识点：描写
总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1、五种人物的描写方法：形象(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。
2、二种环境描写：自然环境描写——具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。
社会环境描写——交代人物活动的(时代)背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。
3、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
4、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。
有些知识点非背下来不可，同学们也知道，现在你们已经上初中了，和小学的时候不一样，学习的任务也比以前重了，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初一语文济南的冬天的知识点就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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