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北京高二寒假如何规划？考生和家长都要清楚！高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，下面小编就给大家带来北京高二寒假如何规划？考生和家长都要清楚，希望对大家有所帮助哦！
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踏实认真的搞学习
要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。
比如：计划好自己每天学习的时间，这个时间较少保持在4-6小时(上课时间包括在内)，而且固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的较后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补功课。记住，完成功课不是目的，根据功课查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学!
要掌握科学学习方法。
1、预习预习较重要是能发展我们孩子自学能力，减少对老师依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记针对性，改变学习被动局面。要在测览教材总体内容后再细读，充分发挥自己自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前题目训练，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析心理定势;这种需求心理定势必将调动起我学习热情和高度集中注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识捷径，老师传授是经验证真理;是老师长期学习和教学实践精华。我制定听课方法包括以下几点：
A)做好课前准备，即预习。精神上准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识极大兴趣，是学好知识前提条件。
B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。不要做一个被动信息接受者，作老师合作者，学习参与者，要充分调动自己积极性，紧跟老师讲课思路，对老师讲解积极思考。结论由自己观察分析和推理而得，会比先听现成结论学习效果可以。
D)在听取公式定理同时充分理解、掌握老师解题方法，学习思路。
E)抓住老师讲课重点。即不能忽视老师讲课开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课，下面内容才会眉目清楚。结尾话虽也不多，但却是对一节课精要提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法，是巩固记忆方法之一。笔记，一份永恒笔录，可以克服大脑记忆方面限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择记笔记，记录经典例题。
G)注意和老师交流，听课要与老师有目光交流，提问式交流，都可以促进学习。
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3、功课功课是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己目。完成功课时，一定要做到独立完成，去形成自己一个独立思维习惯。
4、复习及时复习优点在于可加深和巩固对学习内容理解。根据遗忘曲线，识记后两三天，遗忘速度较快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去知识能得到很多新收获。这个“新”主要指是知识达到了系统化水平，达到了融会贯通新水平。我计划复习要求是一下几点：
A)功课回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时完善，勾画出疑点，寻求同学老师帮助。
D)看参考书。增加知识深度和广度。提高诊断能力。
E)单元复习要求：
a)本单元(章)知识网络;
b)本章基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会：对本章内自己做错典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得较有价值思想方法或例题，以及你还存在未解决问题，以便今后将其补上。
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