北京初一初二文言文有哪些

2021-01-27 11:51:32 　来源：网络整理

北京初一初二文言文有哪些！说没有古文功底，那就不算个成年中国人了。即便小学没毕业，顺口溜总念过。古文和白话文虽然相差有点远，但是汉字的根在这里，跑不到哪里去。同学们也没必要想问题太复杂。下面，小编为大家带来北京初一初二文言文有哪些。

按人大版教材,不包括诗词曲,课本注明要求精读的文言文有：

初一上册4篇：《童趣》、《论语十则》、《世说新语两则》(《咏雪》《陈太丘与友期》)

初一下册5篇：《伤仲永》、《木兰诗》、《》、《短文两篇》(《夸父逐日》《共工怒触不周山》,以前是《夸父逐日》《两小儿辩日》,)

初二上册6篇：《桃花源记》、《短文两篇》(《陋室铭》《爱莲说)、《三峡》、《短文两篇》(《答谢中书书》《记承天寺夜游》)

初二下册5篇：《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》

初三上册2篇：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》(还有《智取生辰纲》、《范进中举》

初三下册6篇：《公输》、《孟子两章》(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》)、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》

学好语文的四个环节

一、要做好预习。“预则立，不预则废”做任何事情都要优先做准备，学语文也是一样的，在学习下一节课之前，一定要做好预习，要优先了解下一节课讲什么内容，处理生字生词的读音、解释，要知道课文的中心思想，这样在接下来的学习中才知道什么重点，哪些是难点，通过预习才能让学习有的放矢。

二、保证课堂效率。预习的目的就是提高课堂效率，能够充分利用好课堂45分钟，听课时要跟紧老师的思路，听老师是怎么讲的，对于问题是如何分析、解决的，如果不懂要及时发问。提高课堂效率还有重要的一步，就是做好课堂笔记，课堂笔记要记一下三个内容：

1、记老师的板书。通常老师写在黑板上的不是知识的架构就是课文的重点，记在笔记上能够帮助我们更快理解老师所讲内容，便于今后的复习。

2、记老师反复强调的知识。如果一个知识点老师反复强调，那么，这个知识点要么是重点、要么是难点、要么是易错点，所以，这些知识点要在课堂笔记上有所体现。

3、记课堂上不太懂的知识。如果有些知识在课堂上没能及时消化，一定要记录下来，这样就能避免知识掌握不牢，或者是诊断是犹豫不决。

三、认真做好复习。复习有四类：

1、日复习。每天的自习课，先进要做的事，也是较重要的事，不是完成功课，而是复习。⑴对照你记下的板书，回忆这堂课老师是怎么讲的。⑵要是理科，你把例题抄下来，自己做一遍，看和老师做的一样不一样。⑶然后打开课本把老师讲的内容再看一遍。如果有问题记下来，明天问老师。

2、周复习。每周六或周日一定要安排一定的时间进行周复习。⑴把每门课的课文看一遍。⑵定理、公式、注释上的内容要记一记，背一背。词语、定理、公式、诗词、该背的课文一定要默写无误。⑶例题及题目再在草稿纸上作一遍，把作错过的题目多做一遍。

3、单元复习。单元学习完了。要进行单元复习。方法、过程和周复习大致一样。

4、总复习。学期结束、学年结束、中考前、高考前，都要进行这样的复习。

四、做好归纳、总结。通过归纳、总结，才能找出规律、积累经验，只有理清并且归纳教材的思路，找到各个知识点之间的联系，才能构建完善的知识体系，只有“学中思、思中学”才能不断精进，才能提高学习成绩。

虽然说大陆的我们现在不系统学习繁体字，但是能猜不？看古装电视剧吗？这些都属于学习基础。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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