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2021北京西城区高三二模考试范围,同学们快来围观

2021-05-07 23:15:40  来源:网络整理

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2021北京西城区高三二模诊断范围

科目 标题
语文 2021北京西城区高三二模语文诊断范围
数学 2021北京西城区高三二模数学诊断范围
英语 2021北京西城区高三二模英语诊断范围
物理 2021北京西城区高三二模物理诊断范围
化学 2021北京西城区高三二模化学诊断范围
生物 2021北京西城区高三二模生物诊断范围
历史 2021北京西城区高三二模历史诊断范围
地理 2021北京西城区高三二模地理诊断范围
政治 2021北京西城区高三二模政治诊断范围

 

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  持续高效学习的三个关键点

  1

  坚持20小时,越过挫败壁垒

  在高效学习过程中,开始时都会或多或少地感到沮丧、挫败,或对自己的智力、天赋感到怀疑。但阻碍我们进步的其实多数不是智力因素,而是我们的身体能量和情绪能量。

  2

  身体能量

  通常情况下,大脑快速运转1个多小时,就会感觉很疲劳,也就是说脑力运动会消耗大量的能量。所以,你得需要及时补充能量。两个小时的高效学习期间,分为两段,一段五十分钟左右,中间休息,这个时候就可以补充能量。

  3

  精神能量

  举个例子,前段时间我决定跑步,开始信心满满要跑一个月,结果没有几天就懈怠了,不是累了,而是情绪上感到疲劳了,产生厌倦感了。

  这时候,解决情绪疲劳,有一个方法:那就是放松。

  村上春树跑步几十年,我较喜欢他的一点,是他会在跑步感觉良好的时候主动结束,这样他就会对第二天的跑步充满期待。

  当时间一长,我们能记住关于一件事物的主要部分其实是事物留给我们的感觉而不是事件本身。

  村上春树以充满愉悦感的时候作为结束点,这是很智慧的。许多写长篇的作家也往往用这样的方法,比如写到高潮部分主动停下来,因为高潮情绪很强烈,在第二天接着创作,就容易找回感觉,从而继续写下去。

  所以,请你在晚上学习时段,即较后一个高效学习时段之后,接着再学习一段时间,正当感到愉悦、感到收获满满、感觉到学习仍然高效的时候——试着停下来,记住这种兴奋感。

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