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北京市平谷区中考语文二模!二模诊断前同学们不要在进行大量的刷题了,现在时间是非常宝贵的,同学们可以把平时的模拟试题和历年的一模二模真题拿出来,看看试题上的知识点是否已经掌握了。下面,小编为大家带来北京市平谷区中考语文二模。
北京市平谷区中考语文二模

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先进,背诵。背诵记忆是中考基础拿分的重要部分,对有些不愿意记忆的孩子而言却是一道鬼门关。其实,如果是把背东西看成负担,你在语文学习上想取得不错的成绩就会感觉有一定的吃力。我背东西的时候,都是字字看,字字推,想提高语文成绩的孩子,体验语文学习的过程,这一点很重要。
第二,基础部分。孩子语文成绩理想,基础是有利保障,如果想考好,从基础部分抓起。这部分做到不丢分孩子是可以做到的。所以,初三上学期每次复习的时候,以课本上的功课生字词为主,下学期准备时以《中考说明》为主进行复习。除了考查字的形音义,同时还会考查病句、语句衔接、排序、修辞方法、标点符号、作家作品题,也需要靠语感和方法,仿句靠积累。请利用闲暇时间不要一直埋在理科的题海中,适度做一些语文的题目,把语文基础部分的提高充分利用在平时。
第三,阅读。对于能力的提高作用是很大的。初三上学期还可以利用一些时间用在阅读上,多读书更快的感受出文章的主旨,了解作者的写作意图、写作特点等。在做阅读题的时候试着整理总结阅读题型及解题方法,不能只是单纯的记忆方法,需要将解题方法运用到做题过程中才是硬道理。
第四,作文。这部分应该是很多孩子头痛的。考场作文不是文学作品,讲究没那么多,更加趋向于诊断,老师停留到试题上的时间有限,而阅卷老师朱笔一批,那就是决定前程的分数呀。所以建议孩子注重开头、结尾部分的语言,在写作中注重点题的重要性,将点题落实到实处,不少孩子只在开头点题、结尾扣题,其他地方并没有为点题做努力,诊断作文需要做到“处处点题”。
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