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北京中考一模地理生物！最重要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。下面，小编为大家带来北京中考一模地理生物。
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新中考·新建议
初一加强学习习惯培养
其实，面对新中考的变化，感受最深的还是学生。在即将到来的初中三年，他们将如何去面对这样的变化?
会生活、会思考、会分享是清华附中朝阳学校教学副校长刘小强给新初一同学的建议。
他认为，之所以要把生活放在第一位，是因为生活本身就是丰富多彩的，学生需要在生活中汲取养分，学会生活、悦纳生活。
“同学们要学会思考、学会提问，养成不懂就问的好习惯。当然，新初一的同学还要学会分享。”刘小强建议，学生可以把自己的思考过程记录下来并分享出去，通过讨论交流让知识点更丰富。
王海芳表示，新初一学生要有意识地对初中生活进行规划，这就要求对综合素质评价重视起来。“综合素质评价为同学们规划自己的初中生活提供了依据与框架，新初一的同学可以借助综合素质评价，为自身发展设计更加全面的规划，制定更加细致的计划，明确更加精准的目标，使初中三年的发展更有目标感，更加科学系统。”
初二注重学习心态
对初中生来说，初二是一个过渡也是一个跳跃。有老师认为，初二时各科目的难度已经开始发生了跃迁，各科目的知识容量也开始显著扩大，从原来的专题性向综合性发生了转变。“所以，初二学生更需要调整学习心态且注重养成整理错题、分析错因的习惯。”平时无论是在校内上课还是校外补习，都要做好课后总结并把老师讲的知识变成自己的知识，总结做题技巧、做题套路和方法。
初三多“听”多思考
今年的新初三学生是首批“尝鲜”新中考的孩子。怎么面对即将到来的新中考，如何才能做到有的放矢地复习?五中分校教学主任刘桂军认为，初三这一年要多让学生“听”才是对知识接受的过程，还要给学生充分的时间思考，才会将知识点吸收后转变为学生自己掌握的。“一味让学生机械式接受知识点或刷题，是无法培养孩子的创新力的，更不可能应对考题灵活的新中考。”
由于中考分值发生了改变，物理和政治改成了必考学科，考试科目变多，就需要这届初三的学生对时间的利用要更加高效和有针对性。
中考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：400-810-2680！
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