北京市高二期末考试生物试卷及答案

2021-06-30 14:37:32 　来源：网络整理

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北京市高二期末考试生物试卷及答案！高中的难度是一年比一年高的，随着时间的推移，同学们会遇到更多的难题挑战，在挑战难题的时候，同学们要注意自己的方式，不要一直死缠着一道题目不放，时间可是很宝贵的。下面，小编为大家带来北京市高二期末考试生物试卷及答案。

北京市高二期末考试生物试卷及答案

2020北京怀柔区高二（上）期末考试生物试题及答案

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快速提高生物学习效率的窍门

1. 掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”。

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 X 、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

2. 弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”。

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。

3. 深刻理解重点知识，读书做到“六个W”。

对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家读书时要时时思考“六个W”。这六个W分别是：

Who —→ 谁或什么结构

What —→ 发生了什么变化或有什么

How —→ 怎样发生的

When —→ 什么时间或什么顺序

Where —→ 在什么场所或结构中发生的

考试成绩不够好，同学们感到失落的原因，其实就是因为自己花费了这么多的时间和精力，可却没有一个好的收获，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：400-810-2680！

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