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北京城南中心小学入学条件

2021-07-30 13:57:40  来源:本站原创

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北京城南中心小学入学条件!马上就要到了小学入学的时间了,那么大家都是学习的呢?有没有养成好的学习习惯呢?还是要提前做一些了解的哦~小编为大家带来北京城南中心小学入学条件希望能对大家复习八少八素有所帮助,一起来看一看吧~

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  一年级知识点整理

  一、读数、写数

  1、读20以内的数。

  顺数:从小到大的顺序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20

  倒数:从大到小的顺序20、19、18、17 ……

  单数:1、3、5、7、9 ……

  双数:2、4、6、8、10 ……

  2、两位数

  (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。

  如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。

  12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一

  13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一

  14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一

  15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一

  19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一

  20里有(2)个十;20里有(20)个一

  B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

  (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)

  (3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。

  如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。

  二、比较大小和第几

  1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。

  (注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)

  2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。

  如:16比15大,写出来就是16>15

  9比13小,写出来就是9<13

  3、“比”字的用法

  看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。

  如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。

  4、几和第几

  △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

  观察图,说说有几个图形?(16个图加法

  加数+加数=和 和=加数+加数

  和-加数=另一个加数 另一个加数=和-加数

  交换加数的位置,和不变

  减法

  被减数-减数=差 差=被减数-减数

  差+减数=被减数

  被减数=减数+差

  数位

  1、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十) 第三位是百位.(表示几个百)

  2、20 里面有 2 个十,也可以说 20 里面有 20 个一。

  3、10 里面有 1 个十,也可以说 10 里面有 10 个一。

  4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数 学字

  5、个的前面写数学字,个的后面写语文字。

  在“︸”下面就是求总数,用加法计算。(+)

  在“︸”上面就是求部分,用减法计算。(-) 比大小多少

  求大数比小数多多少,用减法计算。(-) 求小数比大数少多少,用减法计算。(-) 也就是:求一个数比另一个多几少几的问题

  认时间

  1、时针短,分针长。1 时=60 分60 分=1 时1 刻=15分

  2、分针指着 12 是整时,时针指着数字几就是几时,

  4、钟面数字有十二个。两数之间有五小格,一周共有六十小格。

  5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,

  6、时针刚过数字几,就是表示几时多。要问多了多少分,请你仔细看分针。

  凑十歌

  凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八 凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

  凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。

  认识人民币

  1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分

  头在上,脚在下,胸在前,背在后,左手按,右手写,上下楼梯靠右走,位置认清不能错!

  加减列竖式

  数位对齐,先个(位)后十(位)。写上加减,再算 数值。

  其他

  1、最小的一位数是 1,最小的两位数是 10,最大的一 位数是 9。

  2、尺子上的起点用 0 来表示。

  3、找相邻数的方法:用这个数加 1,再用这个数减 1, 得到的结果就是它的相邻数。-

  4、求数字前面的那个数减 1,求数字后面的那个数加 1。

  5、任何数加 0 都得这个数,任何数减 0 都得这个数。一个加数不变,另一个加数增加了几,和也增加几;一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。

  6、两个相同的数相减,差是 0。

  7、被减数不变,减数越大,差越小;被减数不变,减 数越小,差越大。形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。

  (复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。)

  5、相邻数

  2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。

  3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,与3相邻的数是2和4。

  20的前面是19,20的后面是21,……,与20相邻的数是19和21。

  三、比一比

  1、比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。

  比长短:常用的方法注意要一端对齐,也可以采用数格比较,或对称比较。

  比高矮:注意在同一平面上去比较。

  比多少:运用一一对应原则。

  2、三个事物比较,可以先两个两个的比较。然后根据比较的结果,得出三个事物比较的结论。

  如:A比B重,B比C重,那么可以得到A比C重。A最重,C最轻。

  A比B重,A比C重,只能得到A最重,还要比较B和C,才知道谁最轻。

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努力学习养成好的学习习惯,希望同学们新学期有新的开始!

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