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北京高考选科生物和地理!历年来,选科的组合都在不断的变化,如果对选科一事毫无头绪的同学,可以看看这些年正热门的选科组合,哪些组合最吃香,并且最符合你的学习能力,然后再和有经验的人交流交流,就可以选定了。下面,小编为大家带来北京高考选科生物和地理! 希望对同学们有所帮助!
我建议选择地理!原因如下:
一、学霸更喜欢选择生物
在重点高中,选择哪个组合的学生最多?答案是理化生的“老理综”组合,为什么选择这个组合的多?这是因为理化生组合,可选专业最多,所有理工科专业都可以选,而生物对于学霸来说,难度是最小的一科,最容易得分的一科,除此之外,受传统观念影响,成绩优秀的学生,选择理科,正因为这些因素影响,所以选择生物的学霸居多。
二、学习差的学生被迫选择地理
对于成绩差的学生, 往往会从政史地生四科中进行组合,虽然生物和地理也是他们的最爱,但是相比政治和历史,这两科都还是有一定的理解难度的。
对于成绩较差的学生来说,还是喜欢选择传统的政史地的“老文综”组合,比如在山东省第一批选课数据中,选择政史地组合的学生人数在20种组合中排名第一,这个组合虽然可选专业最少,但是选择的学生最多,不是因为学生喜欢,而是因为被迫选择。
三、中上游学生,选择地理更有利
根据上面的分析,如果是中上游学生,如果地理和生物之间没有绝对优势,要选择一科,肯定选择地理更有利!因为选择地理,你还有机会成为学霸,而选择生物,你是很难超过那些学霸的,在等级赋分模式下,选择地理更容易赋更高的分数。
所以对于成绩中上游的学生,没有必要跟随学霸选择理化生组合,如果把生物变成地理,也许会有意想不到的效果。
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提升空间
提升空间是影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差,但仍有可能在一年或两年后超过其他人。
判断学科的提升空间主要可以参考以下三个方面:
1.学科潜力
潜力即为表现出的能力。一名学生的学科潜力是很难直观判断的,只能通过对错题题型的统计,进行模糊判断,比如错题集中在选择题还是大题。
2.学科能力
学科能力即学科核心素养怎么判断?只能从平时练习和试卷中判断。错题主要因为基础知识点含糊,还是这道题的思考逻辑想不出来、想不明白。补基础易,补思维难。
3.学习习惯
不同的学习习惯应对不同学科,其学习效率也是不一样的。日常学习,你是喜欢读和背,还是算和练?
北京高考选科生物和地理就给大家分享到这里,另外学而思爱智康老师精心为大家准备了新高考选科系列讲座视频。
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