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2018北京市高中化学合格性考试

2021-09-30 19:26:12  来源:网络整理

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2018北京市高中化学合格性考试考生合格性考试成绩提供给招生高校使用,合格性考试合格是北京市普通高中学业水平等级性考试相应科目的报考前提,参加学考合格考要做到诚信考试,成绩是次要的,品德很重要。下面,小编为大家带来2018北京市高中化学合格性考试

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  化学课程的育人功能主要体现在四个方面:一是传授基本观念和关键能力,辨析科学事实;二是启迪科学思维和方法,解决真实问题;三是培育科学精神和品质,认识学科价值;四是弘扬爱国精神,树立报效祖国的责任感和使命感。高考作为教育中的关键环节,也必须落实立德树人的根本任务,发挥考试的正确育人导向,发挥立德树人、服务选材、引导教学的核心功能。

转变观念 跳出循环

回顾历年来全国化学高考的真题,大多是围绕社会生活中的重大时代主题和化学前沿成果,精心选取日常生活、生产环保、学术探索、实验探究等情境素材,聚焦学科主干内容,创新试题呈现方式和信息呈现形式,突出对信息整理能力、批判性思维能力、辩证思维能力及语言表达能力的考查,既考查学生的学科素养和关键能力,又发挥化学科学的育人价值和作用。

一般学校在高三复习过程中比较常见的问题是“四重四轻”:重教辅,轻教材;重知识,轻思维;重答案,轻过程;重讲解,轻体验。特别是到了考前最后一个月的时间,很多教师常采用“练习+讲评”“考试+讲评”的模式,从而出现了学生拼命刷题、教师批改讲解的无趣无效状态,导致师生的身心疲惫和焦虑。

在最后的复习阶段,化学教师要转变观念,从“练+讲+考”的循环圈中跳出来。通过对高考真题的深入研究,追本溯源,通过“主题”链接教材重点课题、热点知识专题和创新功能性试题,对教材知识和解题方法进行重构,让学生对知识专题进行自主构建,从而寻找复习的聚焦点和突破点。

 

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