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一、层层选择,诊断-删掉-诊断-删掉-诊断,要好多道工序,这样每个班的孩子水平比较接近,孩子好学,老师好教。比如说,数学好的,爱打架的都分到诊断班,他们再怎么折腾都是好孩子。
二、学习气氛浓厚,普通班跟实验班较劲,实验班和诊断班较劲。这样整体水平会不断提高。
三、孩子品质感强,特别喜欢红白校服。一可以省下不少买衣服的钱,二可以培养妈妈们吃苦耐劳的品德,由于衣服要雪白,秋装也掉色,养成了妈妈们每天用手洗衣服的好习惯。
四、孩子们个人表现欲望强烈,所以每个孩子也都想多才多艺,爱好广泛。学校200多门选修课,给孩子创造了一个很好平台。
五、RB诊断疯狂,每周都有诊断,经过RB的锤炼,以后还怕诊断吗?
六、RB的食堂够大,饭菜便宜好吃,吃饭挑菜难伺候的孩子可以放心扔到学校,一日三餐都不愁。
七、老师对每个孩子跟的都很紧,不做功课了,学习倒退了,老师都会跟家长沟通,找找原因。时不时给家长一封信,孩子在学校也不敢造作。
八、学校环境漂亮,进了学校能感到神清气爽。
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