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《跑进家来的松鼠》教学教案设计!《跑进家来的松鼠》的作者是通过写松鼠在‘我家’的几件有趣的事来反映松鼠的可爱,表达了对松鼠的喜爱之情。下面给大家介绍《跑进家来的松鼠》教学教案设计!希望对大家有所帮助!
《跑进家来的松鼠》教学教案设计
【教学要求】
1、感悟松鼠的可爱,体会作者对松鼠的喜爱之情。
2、领悟作者通过具体事例来表达喜爱这情方法。
【教学过程】
一、板书课题,孩子质疑
二、初读课文,理清脉络
1、这篇课文写了一件什么事情?
2、课文中写了关于松鼠 的哪几件事情?你从中体会到了什么?
三、指导阅读,体会情感
1、助力浏览课文,根据提纲自学课文。
2、分组交流学习情况。
3、集体交流:从哪些句子体现出我的一家人十分喜欢松鼠?
4、根据学回答相机指导朗读。
四、朗读深化,学习表达方法
1、助力阅读,想象作者怎样把这种感情写得真实具体的。
2、交流作者表达方法。
五、总经全文,拓展延伸
1、根据课前收集资料及自己观察的情况,进行口语交际训练。
2、让孩子尽量地表达自己的观点,评一评,看谁的故事较感动人。
【板书设计】
跑进家来的松鼠
相熟──跳,蹭、咬、叼
跑进家来的松鼠储存冬粮和谐共处
晾晒蘑菇
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