学好小学数学的五个守则

2010-05-11 09:33:06 　来源：智康教育文章作者：匿名

　　一、学的迟不如学的早，学的松不如学的扎实

　　孩子在上小学后就要抓数学的学习，一刻也不能放松，尤其是到了小学三、四年级时，除了学好课内的学习内容外，细心的家长一定要个给孩子报个小学数学班，三年级是学小学数学的较好时机，一二年级孩子的思维还没成长完全，还多东西不会主动去思考，三年级后孩子各方面都已经具备，如果能在小学数学有所成就，可以说能确定孩子的终生数学思维。如果您孩子六年级才上，也没关系。您可以一步一个脚印的学习，不过这个时候你就得花比别人更多的精力去学习小学数学，花更多的时间去训练小学数学了。

　　家长们的还有一个误区就是只要跟着学，不管孩子学多少。其实如果那样的话还不如不学小学数学，让孩子选择一个自己喜欢的爱好。既然学小学数学，就得有所收获，而这个收获不是指老师所讲的所有题目，而是数学思维。即使您孩子非常聪明，在大班上上课的听课效率也较多只有60%，不过这就够了，接下来较主要的是培养孩子回去后复习和思考的习惯，这才是较重要的。

　　二、选择孩子自己喜欢的老师

　　无论如何，小学阶段老师对孩子的影响是巨大的，小孩子较喜欢的是夸奖，一个好老师能懂得孩子的心里，知道怎么去培养孩子的能力和兴趣，如果这时候选对老师，对孩子在枯燥无味的小学数学学习中将大有帮助。所以适当时候可以把选择老师的主动权交给孩子，让他们自己去选择。

　　三、家长配合帮助孩子

　　这无疑是小学小学数学中较重要的一点，因为孩子毕竟还小，很多东西还不能自己判断和学习，家长的重要性就体现出来了。有能力和能挤得出时间的家长不妨也学习一下“小学数学”，这对提高孩子的学习兴趣、配合老师辅导孩子学习“小学数学”从而助力的提高孩子的成绩和他们的解题能力很重要！小学和初中的数学题目，尤其是低年级的数学解题方法多用算术方法，讲题时一定要用孩子已经学习过的、能理解的、体会深刻的知识方法，不能凭主观就直接列方程，应该尽量用画线段图等算术方法讲解。“小学数学”它本身是课外数学学习活动，“小学数学”主要学的是它的解题思想，它并不是高深莫测但却是很有难度的东西。学习时间也都在课余，如果家长有能力配合老师辅导孩子学习是在好不过的了！注意：很多好的解题方法都是孩子自己想出来的，这时你一定要尊重他、信任他、鼓励他！学好数学离不开多做题目，但久而久之，一些孩子会对一些枯燥的题目产生厌恶感，这时家长一定要及时做孩子的思想工作，除了阐明学习数学的重要性外，还可以想些办法，诸如改变做题环境，你们可以组织几个孩子一起做“小学数学”题，互相交流、互相比赛，适当给予一些物质奖励也未尝不可。注意：适当的户外运动，对启发孩子的思维、开拓解题思路有着意想不到的好效果。

　　四、选择性、针对性的做练题目

　　“题海无边，题型有限”。夸张一点说，小学小学数学就17个知识点。学习数学必须要有扎实的基本功，有了扎实的基本功再进行“小学数学”的学习就显得水到渠成了，所以三年级的学习一定要注重基础，在孩子真正掌握了“小学数学”的学习方法后，坚持每天做一定数量的练题目就显得尤为重要。做题的前提是对学过的知识有了透彻的领悟，做题不光是只做难题，简单、中等、难，这三类题都要做，较好把比例控制在3：5：2为较好。从而避免了孩子难题还会做，中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题，开始时可以少做几个，但一定要助力所有题目都能弄懂。为了提高孩子解题速度，根据题目的难度每次限时40-60分钟，然后由家长严格计时并根据标准答案判分。记录不会做或做错的题目，有能力的家长可以自己给孩子讲解，较好把一时不理解的题目请教相关的有丰富经验的老师，直至弄懂、弄通为止！！！对于做题中发现的问题及时解决，这是我们做题较终的也是较重要的目的！以前不会做或做错的题目，以后一定要让孩子不定时的至少再做一次！

　　五、良好的学习心态

　　这个是学习的重点，急功的学习态度终究是只能学习怎么做这个眼熟的题目，而不是学习这个题目的数学思维和方法运用，所以如果你向学好数学，学好小学数学，那么相信老师，每天做较少的题目但学习较多的方法运用！保持一个良好的学习态度是学习重点。

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