2016年小学衔接误区和重要性解析

2016-06-29 15:26:21 　来源：网络整理

　　2016小初衔接重要性和主要误区，家长们注意了，网络收集仅供参考。

　　1、小初衔接的重要性

　　对于新升入初中的孩子们，因没有重视小学的衔接从而产生不适应的例子比比皆是，主要的类型有：

　　先进，对初中新环境的不适应，尤其是到一个新的学校、接触新的老师、同学，难免会出现排斥的现象；

　　第二，对学习内容的不适应，升入初中后，学习科目明显增多，课程量也明显加大，许多孩子对这种突然的“量变”感到很不爽，甚至会出现厌学的心理；

　　第三，对思维方式的转变不适应，一些小学的牛蛙们初中数学成绩突然下降，多数是因为过分依赖小学的思维方式，如果思维方式不转变，初一可能相差不大，越往后就会越来越吃力，家长们一定要重视。

　　对付这些“不适应”，我们要做的就是对初中的学习状况有一个简单的了解，优先准备，做好衔接，一定要重视到小学衔接学习是非常必要的，孙子兵法中提到，知己知彼，百战不殆，放在小学上，再合适不过。

　　2、小初衔接的主要误区

　　近几年，越来越多的成都家长开始重视小初衔接，这是一个非常好的现象。然而，每个人的小学只有一次，没有经验者往往会陷入各种误区，下面总结前人的错误，以警醒后来人。小初衔接主要错误观点如下：

　　先进、不用小初衔接，进入初中走一步看一步。

　　第二、全国数学邀请诊断、小学诊断结束了，终于松了一口气，小初衔接虽然很重要，但是先玩一个月再来吧；

　　第三、小初衔接就是报个班，把初中的知识预习一下就可以了；

　　第四、万恶的小学数学折磨我这么多年，进入初中看中考，终于可以不学小学数学了；

　　第五、小初衔接就是给孩子选一个较难的体系，那么在初中就可以继续保持优势了；

　　第六、小初衔接就是早点学习初中知识，主要是孩子的事情；

　　第七、小学是成都竞争较激烈的诊断，之后中考和高考竞争压力会小很多。

QQ扫一扫您将获得

群内福利

家长互动

你可能感兴趣的文章

立即领取中小学热门学习资料

*我们在24小时内与您取得电话联系

学而思1对1资讯站