《优等生课堂——小学小学数学（2年级）》

　　内容简介

　　数学奥林匹克活动已在我国普遍开展，很多中小学校都开设了奥林匹克数学课，奥林匹克数学研究已成为数学教育的重要课题。

　　小学数学的学习，可以开拓孩子的视野，拓展解题思路，提高数学思维能力，智力，培养创造精神，提高数学素养。

　　《小学小学数学综合测评教程》正是以提入孩子的智能为宗旨，集合国内优秀学校的先进教师悉心编写而成。这套书既适合爱好数学的小孩子使用，同时也适合教师进行小学数学教学时使用，具有很高的实用价值与指导价值。

　　本书的主要内容：

　　知识要点：追根溯源，解析要点，整体把握。

　　典例精析：系统解析，角度多样，思路灵活。

　　方法技巧：提炼方法，形成技巧，发展思维。

　　训练提高：实践演练，举一反三，提高技能。

　　综合演练：对全书学习成果进行综合考查和诊断。

　　本书的主要特色：

　　1.贴近大纲要求，贴近数孩子活实际。题目设计新颖，题目设计由浅入深。循序渐进，使孩子学有兴趣，涉及面广，若适当选择，持之以恒，必有提高。

　　2.要点突出，便于掌握。孩子在学习过程中要注重对每个单元开始部分“知识要点”的回顾和比较，这样有助于孩子掌握每个知识点的特点，达到事半功倍的学习效果。

　　3.自主选择，操作性强。例题部分有精彩的思路启迪，训练部分有详细的答案对照，既便于孩子的自主学习，又便于家长的检查辅导，使各层次孩子都学有所得。

　　4.难易得当，利于。“基础达标”、“巩固提高”、“智力”三个环节的学习主要以“基础达标”为主，在学有余力的基础上适当选择“巩固提高”、“智力”的内容进行学习。

　　目录

　　第1讲　按规律填数

　　第2讲　按规律接着画

　　第3讲　加、减法的速算巧算

　　第4讲　图形计数(一)

　　第5讲　图形计数(二)

　　第6讲　数字谜

　　第7讲　比一比分一分

　　第8讲　简单一笔画

　　第9讲　简单推理(一)

　　第10讲　火柴棒游戏

　　综合演练(一)

　　第11讲　趣味数阵

　　第12讲　简单推理(二)

　　第13讲　排队问题

　　第14讲　有序地思考问题

　　第15讲　合理安排时间

　　第16讲　移多补少

　　第17讲　和差问题

　　第18讲　奇妙的周期问题

　　第19讲　直线上的植树问题

　　第20讲　生活中的趣题

　　综合演练(二)

　　参考答案