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四年级暑假怎么学英语！一年的暑假时间又到了，今年我开始规划自己的暑假学习生活了，希望大家和我一起来暑假学习吧!在暑假玩耍的同时要复习英语，这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实。下面爱智康小编给同学们带来四年级暑假怎么学英语!
四年级暑假怎么学英语一
基础把把关
看单词：
song English song Chinese song
(讲复数)Chinese songs English songs
反复训练几次：
3. 学习Great !好极了!(口语)
All right !好吧
四年级暑假怎么学英语二
注重示范发音的正确性
1字母发音直接影响着孩子单词的发音，而且孩子错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让孩子听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的孩子示范领读，帮助其他同学纠正发音。
2. 把握孩子的发音难点
受各地方方言的影响，孩子对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好孩子方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。
3. 助力个别字母教学
尽管许多孩子对字母有了一定程度的掌握，但大多数孩子都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如孩子对“Gg”“Jj”两个字母的读音容易混淆，对“Uu”和“Ii”这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。
4. 注重读音归类教学
把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务，也是孩子觉得有一定难度的一项内容。为了使孩子能更好得掌握，教师可采用“分家”游戏的方法，按“家族”将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族，再对号入座，较终编成一首音素家族chant 帮助孩子记忆：
A、H、J、K 是A 家族，A，A是族长。
E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族长。
/e/ 的家族没有族长，它的成员有七位，FLMN，SX 和Z。
U 的家族有三位，UQW，U，U是族长。
I 的家族有两位，IY，I，I是族长。(手势指着自己)
R 和O单独住，它们自己是族长。
5. 注重语音暗线的铺垫
四年级暑假怎么学英语三
英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
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!学习靠的是日积月累，绝不可以眼高手低。只要大家学习认真，坚持不懈就一定能学好。
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