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2018-2019北京西城区高三上学期期末地理试卷评析

2019-01-22 13:54:32  来源:网络整理

  2018-2019北京西城区高三上学期期末地理试题评析!2019年西城区高三上学期期末考结束,地理试题出炉。爱智康高中教育老师为同学们分析试题难度,整理这次地理卷的涉及知识点,包括下学期的学习重点,下面是2018-2019北京西城区高三上学期期末地理试题评析!期末结束,大家寒假愉快。

 

 

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  2018-2019北京西城区高三上学期期末地理试题评析


  爱智康广渠门学习中心潘艳文


  紧张的地理期末诊断告一段落,同学们有进行自我总结和反思吗?一起来看看本次诊断的试题分析和考点分布情况,以便及时查漏补缺,安排下一阶段的复习。


  1、试题整体分析


  从试题题型的组成来看,与往年区统考相同,包括选择题和综合题。试题助力能力100分,其中,选择题40道,每题1分,共计40分,综合题4道,共计60分。纵观近几年期末诊断,选择题数量为40道,综合题数量为是4或5道,且我们发现18年(今年)、16年和14年均是4道,17年和15年均为5道,每隔一年重复一次,据此推测明年期末试题的综合题数量可能为5道。


  从试题内容来看,考察范围主要包括必修一、必修二和必修三,并与区域地理(中国地理和世界地理)相结合进行考查。其中,选择题大概按照章节目录来出题,涉及的知识点非常全面,而综合题以区域可持续发展为依托,更多考查自然地理环境和人文地理的知识,体现了各模块之间紧密连结。


  本次试题整体难度相对偏高,表现为个别题目出题比较灵活、比较综合,从试题考察方向来看,主要考查孩子的读图、定位、信息整合和综合分析的能力。一方面,以基础知识为主,如1、3、6、9、16、17、28等题目,但也重视读图定位、读图分析能力和自然地理各要素的理解运用,通过不同模块之间的联系分析出关键信息,诊断越来越重视读图、析图和综合思维等学习能力了。另一方面,综合题考察较多的是描述类、原因类、影响类题目,分析有利条件和优势条件、措施类题目也均有考察到,同学们复习时要注意归纳总结和对比。此外,今年在题目设置上,描述类题目的分值占比相对较高, 读图能力和表达能力就显得尤为重要。


  2、考点分析


  


  3、寒假学习建议


  01夯实基础:


  万丈高楼平地起,基础知识必须进行查漏和夯实,一轮复习重视深度和广度,知识点越细越好,理解的越深越好,把每个模块知识点的概念、原理和过程都理解透彻。基础好的孩子多注重知识点之间的联系,把知识系统化、网络化,基础差一点的孩子抓紧时间巩固。


  02提高地理定位和读图分析的能力:


  地理题必不可少的就是图,平时养成多看地图的好习惯,尤其是很多题都是基于某个区域来考查定位和分析能力,所以心中要有图。对于知识点的记忆和理解也都要基于地图,知识之间的整合与归纳很多都是依赖地图,因此地理学习提倡理解记忆、融会贯通,不提倡死记硬背。读图时,也要注意读图名和图例等信息,学会结合所学来理解和提取图中信息。


  03注重总结各题型的答题方法:


  本试题中涉及了多种题型的答题方法,比如原因类题目,多是分析自然原因、影响类题目,描述类题目,措施类题目。此外,有些题干要求从特定角度答题,比如,只答自然原因和自然条件,必须得从自然地理角度分析,等等。因此,建议同学们,在寒假期间,整理和归纳答题方法,多进行针对性的训练,为后续复习做好充分准备。


  04 有计划的复习:


  地理学科文理兼备,知识点理解之后,要加以区分和运用,知识点之间的联结非常紧密,诊断时联系生活也非常多,所以要多分析、多思考,加深理解。平时注重系统复习、有计划的进行回顾,多进行归纳总结,巩固知识点之间的内在联系与逻辑。复习时,从易到难,由浅入深,注重从点到线,从点到面和从线到面,有计划复习。


  作者简介


  


  潘艳文老师:爱智康地理学科讲师,熟知初高中地理知识体系,熟练掌握地理学科的学习方法,注重启发式教学。教学方法深入浅出,条理清晰,寓教于乐。因材施教,循序渐进,善于帮助孩子建立知识架构,培养良好的学习习惯,拓宽文化视野,锻炼地理思维,归纳答题方法。


  高考地理答题技巧:地理各要素之间的联系技巧

 


  1.地形与气候


  (1)地形对气温的影响


  海拔越高,气温越低。产生了“一山有四季,十里不同天”的景观。在中低纬高山地区表现尤其明显。


  (2)地形对降水的影响


  山地迎风坡降水丰沛。而背风坡形成雨影区,降水少有。


  (3)地形对气候类型分布的影响


  南北走向的山地,对海陆之间的气流交换有阻碍作用。使沿海地区气候类型的分布呈狭长带状特征。如南北美西海岸。而东西走向的山地使气候类型分布向内地延伸,如欧洲温带海洋性气候的分布。


  (4)气候对地形的影响


  ①主要是高寒地带,气候寒冷,冰蚀地貌广布;②沙漠地带。降水少有,温差大。风力作用强,风蚀地貌。沙漠广布:③湿润地带。降水较多。流水作用强大、普遍。既有侵蚀作用形成的地貌(沟谷)。又有沉积作用形成的地貌(三角洲、冲积平原)。


  2.地形与河流


  (1)地形影响河流走向、水系形状


  中国地势西高东低,河流自西向东;德国地势南高北低,河流自南向北;亚洲地势中部高、四周低,形成放射状水系:四川盆地中部低、四周高,形成向心水系:亚马孙平原南北两侧地势高,形成树枝状水系。


  (2)地形影响河流落差


  在流量一定的情况下。不同地区的河流价值体现不同:在山区。流速较大,水能资源丰富:在平原地区。水流平稳。航运价值较大。


  (3)河流对地形的影响


  流速大的山区。侵蚀作用强烈:流速较慢的平原地区。沉积作用显着。


  3.河流与气候


  (1)气候要素中的降水。气温直接影响河流的流量和冰期。雨季长、降水多,河流流量大;反之。河流流量小。冬季较低月平均气温0℃以上。河流无结冰期:反之。河流有结冰期,而且气温越低,冰期越长。


  (2)降水的季节变化、年际变化直接影响以雨水补给为主的河流径流量的季节变化和年际变化。


  (3)我国夏季锋面雨带的推移影啊东部外流河汛期的长短、迟早。


  4.气候与动值物、土壤


  由于各个地区所处的纬度位置和海陆位置互不相同。大气环流的形势不一样。所受到的地形、河流的影响也不同。因此形成不同的气候类型。气候类型不同。植被就不一样。林中生活的动物和林下发育的土壤也就存在很大差别。

 

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