2019三年级上册期末备考计划

　　2019三年级上册期末准备计划！复习是对所学知识的归纳整理，消化吸收，查漏补缺，巩固巩固。没有这一环，学过的知识往往显得零碎、散乱，很容易混淆，也很容易忘记。下面就是小编为大家带来的2019三年级上册期末准备计划，希望可以帮助到大家。

2019三年级上册期末准备计划

　　一、指导思想：

　　以培养小孩子科学素养为宗旨，积极倡导让孩子亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

　　二、复习要求

　　1、认真复习《课堂功课本》，结合配套训练卷，熟记每一个题目与答案。

　　2、至少认真翻阅科学书两次以上，记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子;

　　3、熟悉以下复习材料。

　　三、复习要点

　　●《植物》单元解读：

　　科学概念：

　　1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。

　　2、在经历观察活动的过程中，让孩子(学会小组合作学习)、(交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学习方法。

　　3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。.树的整体形态一般由(树冠)、(树干)、(树根)组成，树的器官一般包括(根、茎、叶、花、果实)和(种子)六个部分。

　　4、大树和小草的共同点是：都生长在(土壤)中，都有(绿色)的叶，都会(开花结果)，都需要(水分)、(阳光)和(空气)。

　　5、植物按生存的环境不同，可以分为(陆生)植物和(水生)植物。水生植物有(水葫芦)，(金鱼藻)，(水花生)，(浮萍)等，它们的生长需要(水分)，(阳光)和(空气)

　　6、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。

　　7、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。

　　8、植物的共同特征是：生长在一定的(环境)里;需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。

　　观察实验

　　1.观察比较大树和小草的相同和不同之处。知道知道木本植物和草本植物。

　　2.观察比较陆生植物和水生植物。

　　简答题：

　　1.对植物进行观察和研究之后，说说植物的共同特点有哪些?

　　●《动物》单元解读：

　　科学概念：

　　1、动物具有(多样性)，动物生存依赖于(环境)，不同的环境生长着不同的(动物)。

　　2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。

　　3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。

　　4、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。蚯蚓身体由许多(环节)构成，身体上有(口)、(环带)、(*)。

　　5、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应(潮湿)的环境，身体(柔软)，都会(爬行)，会吃(食物)，会(排泄)，会(繁殖后代)等。

　　6、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分，头部有一对(触角)，胸部有六只(脚)。

　　蚂蚁适应在(陆地)上生活。

　　7、金鱼的特点是：生活在(水中)，身体表面有(鳞片)，用(鳍)游泳，用(鳃)呼吸，吃(鱼食)和(面包屑)等，会(繁殖后代)等。

　　8、动物的共同特点：生活在一定的(环境)里，会(运动)，需要(食物)维持生长，会(排泄)废物，会对外界刺激做出(反应)，会(生长发育)，会(繁殖后代)等。

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