五年级数学期末-小学五年级数学期末复习计划

2019-01-13 22:31:37 　来源：网络整理

　　五年级数学期末-小学五年级数学期末复习计划！你已经是五年级的孩子了，你应该了解了复习的重要性。下面就是小编为大家带来的五年级数学期末-小学五年级数学期末复习计划，希望可以帮助到大家。

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五年级数学期末-小学五年级数学期末复习计划

　　一、把知识分块，进行分类整理复习。

　　五年级数学一共七个单元，但是重点知识分为三块，一是类：小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类：平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积;三是问题解决：小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让孩子明了本册学习的重点内容，在训练时能对症下药，即题目到底是考查了哪一个知识点，这样孩子面对一些陌生的题目时也不会手足无措。

　　二、多训练。

　　本学期的占的比重相当大，于是让每个孩子都掌握法则，会每种类型的题目。较近一个月我每天会让孩子做六道题。虽然让孩子训练了，但是我做的并不好，检查不到位，只是让小组长把这个家庭功课落实，孩子纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下，每天不定时抽查孩子的家庭功课，并掌握每个孩子的能力，较大程度的在基础上让学困生得分。

　　三、把每班孩子按不同程度分类。

　　优等生、中等程度的孩子、学困生。在复习时有所侧重，优等生在掌握基础题的同时，多做一些较高的题目;中等生能够把基础知识、概念、做的非常扎实，较高题并不做要求;学困生是个大难题，他们基础差，学习习惯不好，甚至有厌学情绪，多让他们在学习中体验成功乐趣是重点，让他们有学习的欲望，基本的小数乘除法、简单的方程，一定要重复训练，对他们进行模式训练，记忆为主。

　　“一帮一计划“也有所改动，原来优等生带学困生，但是实施过程中发现，有些孩子在给学困生讲题时，极其不耐烦，总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做，影响很不好，于是我大胆决定，让优等生帮助中等生，中等生带学困生，这样差距小一些，实施起来也比较容易些，而且发挥中等生的作用，一方面避免了有些中等生听不懂装懂，理解知识不透彻的坏习惯，另一方面通过帮助别人他也能体验成功，对自身提高很有帮助。

　　较后，复习一定不要只顾做试题而脱离课本，且不说期末诊断的题目都是书上例题的变形，更重要的是课本上的题目都是基于课程标准的，不会拓宽知识面，有代表性，对于孩子理解定义、概念有很大的帮助作用。

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