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二年级数学期末-小学二年级数学期末复习建议！你已经是二年级的孩子了，二年级的数学和一年级的很不一样哦。下面就是小编为大家带来的二年级数学期末-小学二年级数学期末复习建议，希望可以帮助到大家。
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二年级数学期末-小学二年级数学期末复习建议
一、长度单位：认识米和厘米
1、量比较长的物体时，常用“米”作单位;量比较短的物体时，常用“厘米”作单位。
2、进率： 1米=100厘米
3、线段：有两个端点的直线。
二、100以内的加减法：
? 在这部分孩子出现问题较多的抄错数、抄错符号、忘记加进位点、忘记减退位点，这就是孩子的学习习惯问题，针对这个问题，我们对孩子提出了明确的要求，希望家长在家里也要监督孩子做到:
? 抄完横式一回头：有没有抄错数。
? 列完竖式二回头：有没有抄错符号。
? 完毕三回头：注意进位点、退位点。
? 抄完得数四回头：有没有抄错数。
三、角的认识
1、知道角的各部分名称：
一个顶点、两条直直的边。
2、角的大小与两边长短没有关系，与两边的张开的大小有关系。
3、直角：可以用三角尺上的直角比一比。
点对点、边对边、边重合、角相等。
4、所有的直角都是一样大的。
四、表内乘法
(一)在乘法知识这部分，孩子的主要问题是乘法口诀不熟练，不能够正确运用：比如：4×9=32、6×8=45 、5×9和6×9、3×7=28、4×8=24张口就说，老师反复追问才意识到错了。这说明，虽然孩子的口诀会背了，但还不能做到很好的正确运用，这不仅需要老师在学校加强训练，同时还需要家长在家中也帮助孩子训练，以达到能够熟练正确的运用。
还有就是20以内的加减法，这两样是所有的基础，我们已经要求孩子回家复习了，还要家长多关注一些，多问一问，多说一说，让孩子多背一背。
比差关系实际问题。
(二)解决问题：份总关系实际问题。
倍数关系实际问题。
1、在教授这些解决实际问题的题时，我们都交给了孩子分析的方法，在这部分存在的问题是：1、学习好的孩子审题不认真，认为题很简单，拿起来就做，导致错误。
2、学习稍差的孩子，不能够按照老师教的方法去分析题，导致方法错。
3、题会做，方法对，错导致扣分。
所以，在家做这些题时，家长可以先让孩子说清楚解题思路，再提笔做，使孩子养成良好的解题习惯。这将受益无穷。
五、观察物体：
1、通过实际观察比较，体会在不同的位置上，观察到的同一个物体的形状是不同的。
2、对称轴：圆有无数条。
3、镜面对称：前后、上下不变;左右变
六、统计：
1、与一年级不同的是，每个代表2。
2、孩子的问题：
(1)数数不认真，数错。
(2)错
(3)画图脏。
七、数学广角
这部分知识较难，每个孩子的理解水平不同，有的孩子需要慢慢理解，如果孩子这部分知识做的不好，不要着急，慢慢来，随着年龄的增长，会好的，不过需要加强训练，
引导孩子明确排列与顺序有关，组合与顺序无关，但并不要孩子掌握这两个数学术语。
存在以下不足的地方：
1、 部分孩子不重视数学功课，求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。功课的书写也开始潦草。
2、 课上只对简单的问题有兴趣，遇到较难的知识不愿意思考。直接也造成功课完成得不理想。
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以上就是小编特意为大家整理的二年级数学期末-小学二年级数学期末复习建议，希望对有需要的同学提供帮助，大家如果在学习中有什么疑问，欢迎拨打爱智康免费电话：
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