资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 小学教育 > 小学英语 > 正文
内容页banner-一对一体验

北京剑桥英语ket培训

2019-08-17 15:02:45  来源:网络整理

北京剑桥英语ket培训!很多同学都报考了今年的ket诊断,但是自己的英语水平还不够,基础打的不够扎实,这时,同学们就要好好给自己培训一下了,如果提高自己的ket水平呢?下面就是小编为大家带来的北京剑桥英语ket培训!希望可以帮助到大家。

 

北京剑桥英语ket培训

01 KET是什么?

KET全称为Key English Test,是由剑桥大学英语考评部研发的语言能力诊断(Proficiency Test),是剑桥通用英语五级测评(Main Suite Examinations)中的先进级,KET在欧洲语言共同参考框架(CEFR)中对应A2水平,如下图:

摘自剑桥大学英语考评部官网(www.cambridgeenglish.org)

02 KET级别能力要求

 KET对应的A2语言能力要求:“可以理解自己经常接触的话题的句子和用语,例如个人和家庭信息、购物、当地状况和工作等;可以对熟悉的日常事物完成简单、直接的交流;可以对自己的背景、所处的直接环境以及所接触的事物做简单的描述。”

摘自 Common European Framework Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (adapted)

03  KET级别能力要求对教学的反拨

KET能力测评共分为三个部分:(阅读与写作、听力及口语)分别考查读、写、听、说四项语言技能,强调语言在实际生活场景中的应用能力。

先进部分:阅读与写作(共九项)

1、阅读(前五项)

1)能力要点如下:

 

2) 教学建议:

△ 培养孩子跳读(skimming)、扫读(scanning)的阅读技能。在阅读教学中,注重训练孩子的阅读技能,鼓励孩子通过观察语篇版面(layout),跳读标题(title)、副标题(subtitle)、各段落的首末句加强对语篇主旨的理解;同时,识别需要查找的信息类型(information type)如when,where, who,what,how后,进行有目的地扫读,在语篇中定位、查找。

△ 鼓励并引导孩子在语境中识记单词。在进行词义教学训练时,可充分利用教材词汇表和主题单词词汇表(topic lists),加强孩子对单词词义的理解,并鼓励孩子在主题之下识记单词。还可以通过在线词典查找更多例句,如剑桥在线词典。

1)能力要点如下:

 

 2)写作评价标准: 

摘自剑桥大学英语考评部官网提供KET Handbook for teachers for exams from 2016

CEFR A2水平的写作评价标准共有五档,第三档表示语言学习者基本达到该级别能力。需要注意的是,即便考生的写作中有一个信息遗漏,但其他两条信息表达完整清晰,此情况也是符合第三档要求的。

3)教学建议:

△ 培养孩子以真实交流为目的进行写作。在写作教学中,教师应鼓励孩子在真实交流目的(a real communicative purpose)之下进行写作,同时教师需要引导孩子关注各种文体邮件、信件、便条、明信片的写作格式。此外,孩子还可通过剑桥英语官方的Writing to pen pals项目(https://penfriends.cambridgeenglish.org/)与来自世界各地年龄相仿的英语学习者进行互送卡片、信件来往等真实的交流互动。

2.第二部分:听力(共分五项)

1)能力要点如下:

 

2)教学建议:

△ 培养良好的听力习惯,抓取关键信息。在听力教学中,教师要引导孩子培养良好的听力习惯,在听力之前,通过观察图片、阅读问题、预测答案等方式,让孩子对所听内容有初步了解,随后再播放录音。另外,教师可以通过Mini Listening等教学活动有针对性地培养孩子抓取某一类特定信息的能力。

3.第三部分:口语(共分两项)

1)能力要点如下:

 

2)口语评价维度

摘自剑桥大学英语考评部官网提供KET Handbook for teachers for exams from 2016

 

CEFR A2水平的口语评价从三个维度展开:语法词汇(Grammar and Vocabulary)、语音语调(Pronunciation)和互动沟通(Interactive Communication)。第三档表示语言学习者基本达到该级别能力。

3)教学建议:

△ 设计课堂口语训练,引导孩子扩充答语。在口语教学中,教师可充分利用教材对话,通过设计角色扮演、对话训练等活动,培养孩子在真实情景中提问和回答问题的能力。此外,引导孩子通过加入形容词、副词等句子成分和其他描述性语言扩充答语。

 

点击金数据:https://jinshuju.net/f/tlvlzJ,后可获得打包资料,历年试题+学习资料汇总。

 

想要了解剑桥少儿英语的相关资料,请点击加入【爱智康小学交流福利群】爱智康小学交流福利群 ,并直接向管理员“小康康”索取!爱智康小学交流福利群会不定期免费发放学习资料,小学政策等相关消息,请持续关注!

 

以上就是小编特意为大家整理的北京剑桥英语ket培训,希望对有需要的同学提供帮助,英语的使用如今已经越来越广泛了,这已经成为学习的基础技能了,同学们可要好好掌握,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

 

  相关推荐:

  北京剑桥英语ket诊断秘诀

  北京剑桥英语ket诊断时间

  北京剑桥英语ket诊断试题

文章下长方图-小学写作范文精选
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-1对5课程