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2020北京中考英语听说诊断分数！诊断的分数是为了给大家学习能力进行一个位置，每个人的学习能力是不同的，但是，如果你学习能力偏弱，那你就要比那些能力强的同学更加努力，花费更多的时间才是。下面，小编为大家带来2020北京中考英语听说诊断分数。
2020年北京中考英语试题总分值为100分，其中60分为笔试题面成绩，40分为听说机考成绩。考生有两次诊断机会，取两次中的较高成绩，与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入中考总分。先进次听说诊断取得助力能力(40分)的考生不能再参加第二次诊断。
据了解中考英语听说机考共有四道大题，包含五种题型。分别是听后选择12分、听后回答10分、听后记录信息5分、听后转述5分和朗读短文8分。根据本次参加诊断的考生说此次诊断题目难度不大，希望参加诊断的同学们可以取得理想的成绩。根据时间安排，下一次听说机考将于2020年3月21日举行。
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一、利用英英词典培养英语思维
很多孩子学习英语的时候都会用到词典，但是请尽量少用英汉词典，而改用英英词典。因为一个词汇会有很多汉语意思，而在英语解释的很多时候就一个词汇对应一个句子来解释。这样在翻译的时候会让你知道英语为母语的人士是怎么思考的。这样使用英英词典学习英语的过程中，你慢慢地就会明白为什么这个地方要使用这个词汇而不用别的词汇了。
如果你使用汉英词典的时候，会出现一个问题就是同样的汉语意思，对应的英语词汇却是不一样的。这样你就很容易出现用错词语的情况。所以，为了避免更多的错误，请改用英英词典，这样对你培养英语思维很有帮助。
二、针对性的记忆词汇发出的声音
听不懂的原因很大的情况就是你脑子里面根本就没有这个声音的储备，那么当你听到陌生的声音，你怎么可能听得懂呢？所以，当你记忆单词的时候，可以采取边听边记忆声音的模式来进行，这个过程和单个记忆单词不冲突，因为你这一遍主要记忆的是每一个单词的发音。这个过程你还可以把单词本身的声音和脑子里已经有的声音做对比，看看是不是可以匹配在一起，这样更有利于把声音记牢。
那么，当下次你再次听到同样的声音，你就一定会有似曾相识的感觉了，接下来，你再多次的巩固这个声音，以后你就会把听不懂的单词变成听得懂的单词了。试想一下，作为一名中国人，哪个中国人听不懂Chinese或者China？
三、多角度触发和接触来加深对单词的熟悉度
一个单词能不能听得懂，主要根据是你听得次数多还是少来决定的。而且还需要多方面的刺激耳朵和多角度地再现这个词汇才能达到一听就知道是什么意思的水平。俗话说，见得多了，自然就会了。那么，一个词汇就需要在生活中看得到，用得到，摸得到，想得到等方式来再现。相信很多人会有这种情况，就是当你背会一个词汇后，你突然发现，这个词汇会在接下来的生活中出现的频率增高。这就是大脑在自己处理信息的结果。
四、增加西方文化储备，力求懂得听力词汇背后的故事
每一个词汇期初都会有一个来源的，而且每一个词汇的诞生都可能会有一个文化背景在支持着。所以，当你想更好地听明白一个词汇，就需要做大量的功课来了解一个听力词汇背后蕴含的文化。这样当你再听到一个词汇的时候，你脑子里不仅听到的是一个词汇的意思，更多的是一个词汇的来源，这样对于你听力和口语的提高都是很有帮助的。
五、不要在脑子中先用汉语翻译过来，然后再进行听力辨析
中国人学习英语的时候很大情况会受到母语的影响。每当听到一个词汇都会先在脑子里翻译成中文，然后再进行听力辨析说这个词汇是什么意思。这个过程会让你的听力速度大大降低，这样当下一个词汇出现的时候，你的反应速度需要更快才能听得懂。虽然期初对于初学者可以翻译成汉语，但是，这不是长久的办法，时间久了，还是需要用英语思维来听英语，这样反应速度才能跟得上。
举个例子：
当你听到 How are you? 你会是什么反应？你一定会不用想就反应出了，
I'm fine， thank you, and you?
就是这个意思，你在反应出句子的时候，你的脑子里一定没有多想是什么意思就说出来了，也许你说出来你才知道自己说的是什么意思。听英语就是需要这种零反应速度，你的英语听力才会有显著提高的。想到达到这个水平，是需要平时大量的听力积累才可以的。
六、懂得预测即将要听到的内容
这个其实有一点点难度，因为这个需要你听力之前就需要储备大量英语知识和大量听力经验才可能做到的。我再举例说明一下：
当你听到 what are……? 我还没有说完的时候，你可能脑子里面已经想到我可能要说什么了，我可能要说： What are you doing? 或者 What are you talking about?
如果你可以优先预测到我准备要说的内容，这样的话，你的听力怎么可能听不懂呢？
七、善于总结常用听力话题和场景词汇
一个外国人和你谈论天气，你一定90%都听得懂。但是，一个外国人和你谈论高数的专业知识，你可能就听不懂了。因为你的听力话题没有包含了像高数的专业知识词汇。所以，你想要你的听力都听得懂，你就需要扩展你的听力话题和场景用得到的词汇。这个学习项目可以慢慢在平时积累得到。自己做的时候，可以列一个表格，把一类的话题和词汇都列在一起，然后再遇到一样的话题，你就一定会听得懂了。
常用的听力话题有：家里生活篇，酒店对话篇，学校对话篇，饭店对话篇等等。这些都需要你自己来总结了，因为每一个人的生活轨迹都是不同的。
八、精听、跟读、辨声、细节四项专项训练
这四项训练是提高听力很重要的一个环节。想要获得听力优异数，精听、跟读、辨析声音训练、注意听力细节，这四个环节必不可少。这里简单的说一下：
精听就是一个一个词汇的听，直到完全听懂为止。还要听得懂每一个词汇近义词和同义词。跟读就是跟着标准发音的音频模仿发音口型，直到完全模仿一样为止。跟读还做笔记，记录自己哪里发音不标准，然后再加以纠正。辨声就是在听每一个相似词汇的时候记录下来，然后反复做比较，接着找到不同之处，这样下次再听到就会明确知道听到是哪一个词汇了。细节就是在听力的时候注意每一个词汇声调起伏变化，因为同一个词汇不同的音调也会有不同的意思的。举例说明：hello以句号、问号和感叹号结尾是三个不同的意思。所以，听力的提高是一项慢功夫和细活。请认真对待才会有提高的可能。
九、听抄音频听力材料
这个听抄过程虽然很费时，却是很有效果的一种提高听力的方法。我自己在一开始做听抄的时候一段音频材料我需要三个小时才能完成。但是，这个过程是值得去投入的。特别在听抄的过程中，保持身边的环境是安静的，这样更有利于提高你的听力辨析度。还有听抄建议一句一句完成，不要怕慢，因为学习是需要有耐心才可以学好的。
听说诊断的材料其实并不多，而且听说诊断的内容祖尧还是围绕在初三这一年，同学们复习的内容也可以停留在初三这一年，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
2020北京中考英语听说诊断分数就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《中考英语听说资料合集》。
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