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北京初二文言文知识点总结! 文言文是较讲究积累的,坚持认真整理笔记就是较好的积累方法。同学们可以给自己准备两支笔,一支黑色,一支红色,准备一个可以用三年的笔记本,四块钱的软面抄就可以。 下面,小编为大家带来北京初二文言文知识点总结。
生于忧患 死于安乐
舜发(被任用)于畎亩之中,傅说举(被选举)于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士(狱官),孙叔敖举于海,百里奚举于市(集市)。故(所以)天将降大任(责任,使命)于是(这,这些)人也,必先苦(使……困苦)其心志,劳(使……劳累)其筋骨,饿(使……饥饿)其体肤,空乏(使……穷困)其身,行拂(违背)乱(扰乱)其所为,所以(用来)动(使……惊动)心忍(使……坚韧)性,曾(同“增”,增加)益(增加)其所不能。
人恒(常常,总是)过(犯错)然后能改,困于心衡(同“横”,梗塞,不顺)于虑而后作(指有所作为);征于色发于声而后喻(了解,明白)。入(在国内)则无法家(守法度的大臣)拂(同“弼”,辅佐)士,出(在国外)则优秀国(势力、地位相等的国家)外患者,国恒亡(灭亡)。然后知生于忧患,而死于安乐也。
二、文学常识填空。
《论语》《大学》《中庸》《孟子》,并称为“四书”。
三、解释下列重点句子。
1.故天将降大任于是人也。
所以上天将要下达重大责任给这样的人。
2. 入则无法家拂士,出则优秀国外患者,国恒亡。
(一个国家)国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险,常常灭亡。
3.然后知生于忧患,而死于安乐也。
常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸享乐之中可以使人死亡。
四、简答。
1.文中先进段所举历史人物有什么共同点?
这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦磨炼后,终于成就了不凡事业。
2.文中说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持有不同的见解,请简要谈谈你的看法。
俗话说“知错能改,善莫大焉”,但有的时候,有些过错是没有机会来改正的,所以,我们不能老是以这句话来安慰自己,凡事都要三思而行,尽量避免出现任何差错。
3.有人认为,国歌的歌词”中华民族到了较危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了,”较危险的时候”已经过去了。请结合这篇文章谈谈你的看法。
虽然我们国家现在国力强大,繁荣富强,令世人瞩目,但是,我们不能就此停滞不前,而要时刻保持忧患意识,牢记“生于忧患,死于安乐”古训,积极进取。只有这样,我们的国家才能永远繁荣昌盛,立足于世界民族之林。
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“课堂漫步”谨遵“五到”法则
为什么经过周密部署、争分夺秒的课堂DIY会比不上按部就班的“课堂漫步”呢?那是因为,我们平时看书做题其实用的都是逻辑记忆,而较有效率的却是基本被我们“闲置”了的形象记忆。听老师讲课很大程度上就具有形象记忆的功效,既有声音又有动作,还有场景,可以全方位地刺激你的神经,在课堂上理解到的知识,比看书得来的要记得牢固。举个例子,比如你很烦妈妈老是唠叨你的成绩。有一段时间她出差了,但仍然不忘打电话来给你“上课”,即使时间长一些,也可以忍受。只因电话一挂,也就忘得差不多了。等她回到家里,不仅有语言,还配上恨铁不成钢的表情和相关技术动作(如翻你的试题和功课本等等),想必印象会深刻得多。这就是“全方位的刺激你的神经”的结果。
既然听课高效率的根源在于“全方位的刺激你的神经”,那么,我们在听课的时候,就不能光带耳朵,还需要其他能刺激神经的感官,我们的眼睛、嘴巴、手都要带入课堂中去,以促进大脑的思维。我总结为高效听课的“五到”法则:眼到、耳到、口到、手到、心到。
有的同学上课上得有点困了,就想趴在桌子闭着眼睛听一会儿,这下倒好,老师的讲课就跟催眠曲一样,不一会儿就睡着了。所以要“眼到”,就是眼睛要看着黑板、看着老师,不能埋着头听课。
“耳到”就比较容易理解了,听课当然要用耳朵。“口到”,不是让你上课跟同桌讲话,而是要及时回答老师的问题。老师讲题的时候,总是喜欢把题目念完,然后问:“这道题该选什么啊?”然后大家就七嘴八舌答道:“A”“C”……老师这才公布正确答案。遇到这种情况,你也应该跟着喊,有人想:“大家都在喊,有我不多,无我不少,我只管听着不就行了。”其实你跟着喊一喊,有助于集中注意力,也有助于加强对题目正确答案的印象。如果总是闷着头听,就很容易走神。
所谓“手到”,是指在书上、在卷子上勾勾画画,把老师讲的东西及时记录下来。笔记绝不是越多越好。记得太多,反而会让我们的思维混乱,抓不住重点,影响听课。应该只记重点和较有启发的部分,尽量简略,没必要像诊断作文一样字迹工整、卷面整洁——笔记是自己复习用的,不是给别人欣赏的。
当我们把所有的感官都投入到课堂中去的时候,我们的全部注意力随之投入其中,也就是“心到”了。这个时候,我们的大脑才会以较高的效率工作,才能从听课中收获更多。这个时候的感觉,就好像用凸透镜聚集阳光一样,我们把原本四处发散的大脑能量都聚集到一点。原本温和的阳光可以点燃火柴,原本无聊的听课也就可以让我们的成绩发生质的飞跃。
学习文言文有两要、三不要:要能字字落实、逐句翻译,要时时做笔记;不要过多依赖资料,不要太相信耳朵,不要随意放弃。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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