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2021北京密云区高三二模物理试卷及答案解析

2021-04-30 22:58:16  来源:网络整理

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  一、主动高效地学习:

  一图胜千言。要经常将思维显式化,默写专题问题的框架图。可用的工具:概念图。千万不要照抄别人的、教辅书的框架图,一定要自己写。写得不好没关系,而且这个工作本来就不是一次能搞定的,必须迭代。对你的框架迭代升级,优化结构、浓缩内容,高度。人的思维也是需要不断迭代的。在输入-输出-反馈-再输入这样一个循环中,不断优化自己的思维质量,认知水平,你就会越来越接近事物的本质,很容易抓到重点,击中要害,这是一种螺旋式的上升。保持专注力。不贪多,一次只解决一个核心问题。就像打仗,不要计较一城一地的得失,而要以消灭敌人的有生力量为目标。核心问题就那么多,重点知识就那么多,你征服一个,就会前进一步。主动解构。一是发现共同模式,升华为模型,进入模型库,并与模型库中已有的模型进行对比、迭代。二是识别特殊条件,总结特殊条件翻译为数学表达式的难点,进入经验库,并与经验库中类似的问题进行比较,尝试构建出某种有意义的类型。取你所需。记住,做训练目的是训练思维,提高认知水平,不是为了仅仅求出答案。题目都是你训练思维时用的靶子,要从各个不同的侧面去看一道题,要想办法榨干一道题目的所有价值,这样做透一道题,远胜于浅尝辄止地做一千道。杀鸡要用宰牛刀。主动、刻意地训练用更高的观点,去解决基本问题。高手的标志就是对基本的问题有深刻的理解。条条大路通罗马,每条大路都走过。识别所有解题路径,遍历所有路径,结合自己的经验,给予评价,形成对较好路径的感性认识,再上升到理性认识。把精力投入到真正的问题上。练的都是不会的,会的都是不练的。

  二、不要:

  只想不动笔,只写不画图,越想越乱。机械记忆框架,没有根本上将框架吸收到自己的已有体系中。被动解题,问什么就想什么,不主动扩大问题范围,不主动深挖,满足于写出答案。优秀主义。不会取舍。线性学习。从头到尾,按部就班,不能跳跃。平均用力。对所有内容投入同等的精力。

  三、高中物理的核心问题包括:

  怎样对一个物体、一个物体系统进行受力分析?什么是主动力,什么是被动力?哪些力是主动力,哪些力是被动力?怎样用运动学和动力学的观点对一个直线运动过程进行研究?过程怎么选,五大公式怎么选?怎样用运动学和动力学的观点对一个抛物线运动过程进行研究?过程怎么选,方向怎么分解?怎样用运动学和动力学的观点对一个圆周运动过程进行研究?研究的核心参数是什么?向心力是谁提供的?怎样用冲量和动量的观点对一个质点系统的运动进行研究?外力输入系统的动量是多少?内力导致的动量转移量是多少?怎样用功和能量的观点对一个质点系统的运动进行研究?能量守恒是如何保持的?如何画出一个过程的能流图?怎样对一个复杂过程进行科学划分?静电场中的力学问题,如何在力学问题的基础上进行补充?对应的动量、能量观点是什么?稳恒磁场中的力学问题,如何在上述问题的基础上进行补充?对应的动量、能量观点是什么?恒定电流:电路各节点的电势、各支路的电流、各元件消耗的电功率分别怎么?恒定电流:用电路由电源和用电器网络两部分组成的观点分析电路的能量流动。电磁感应问题,如何整合力学、电学、电路的知识,对其进行研究?磁通量变化的来源是什么?导致什么结果?电学实验的核心问题是什么?测量电阻有哪些方法?力学实验的核心问题是什么?测量速度有哪些方法?热学与力学、电磁学较大的不同是采取了统计学研究方法,你对此有何认识?函数、三角、平面几何、微积分、数列等数学工具在物理学中如何应用?

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