小学衔接重点在哪些方面

2016-06-19 13:14:32 　来源：网络整理

　　“原先在小学成绩很好，可一上初中成绩就出现滑坡，这该如何是好？”……不少初一年级的家长常常会有这样的抱怨。那么，小学衔接重点在哪些方面？

　　孩子升入初中，将面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，家长应针对小学和初中几个方面的不同做好调整，让孩子优先适应初中的生活。

　　学习方法：从传授性到理解性多提问、多思考、多总结

　　相关人士指出，进入初中以后，孩子的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求孩子在学习方法上相应做出调整。

　　据了解，由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，相关人士建议家长，从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

　　学习要求：从指令性到计划性学会预习，提高学习主动性

　　小学阶段的学习主要依赖老师的安排，孩子只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的简单“学习指令”就行。但初中则要求孩子自觉主动并且有计划地学习。相关人士表示，从小学升入初中要求孩子的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。

　　学习行为：从随意性到目标性培养孩子做一周学习安排

　　进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求孩子有一个“长安排”的计划，才能实现。

　　相关人士建议家长，现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。

　　学习时间：从短时性到长时性也要考虑路途因素

　　现在小孩子的学习时间安排基本上是“4+2”，即在学校花4个小时学习，在家里花2个小时学习。而升到初中后，学习时间就要变成“8+4”。到校时间优先了，下课时间又推迟了，家长要做好学习时间调整的准备。

　　相关人士建议，家长如果要为孩子的话，要将路途因素考虑在内。其次，学习时间增长了，家长也要对那些比较好动的小孩进行习惯上的纠正，比如之前孩子只能在位置上坐10分钟，现在可以开始训练孩子安静地坐上15分钟甚至20分钟。

　　学习内容：从单纯性到多样化别偏科，多看看基础科学

　　小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大，而且知识系统性比较强。相关人士建议，小学阶段的孩子如果偏科现象过于严重，现在就应开始纠正孩子的偏科习惯，让孩子在课余时间多看看与基础科学相关的书籍，涉猎这方面的知识。

　　上面就是相关人士对“小学衔接重点在哪些方面”这一问题的回答，希望对各位考生有所帮助。

QQ扫一扫您将获得

群内福利

家长互动

你可能感兴趣的文章

立即领取中小学热门学习资料

*我们在24小时内与您取得电话联系

学而思1对1资讯站