2019一年级期末英语复习习惯

　　2019一年级期末英语复习习惯！小学学的英语内容都非常通俗易懂，并且都很贴近生活，所以在家中，家长要多跟孩子进行日常生活的英语情景运用，让孩子对在学校学习的内容多加运用，更好的去理解，锻炼孩子对单词以及语句的熟悉程度。下面就是小编为大家带来的2019一年级期末英语复习习惯，希望可以帮助到大家。

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2019一年级期末英语复习习惯

　　一、听(listening)的习惯培养：

　　1、专注得倾听教师讲课或同伴发言

　　坐姿端正;

　　注意力集中不随便讲话，做小动作;

　　遇到问题能不出声的举手回答;

　　能听明白老师的要求;

　　在老师作示范时能保持安静;

　　目光能注视着讲课的老师或正在回答问题的同伴;

　　能对同伴的回答做出补充或评价。

　　2、专注得倾听录音内容。

　　听的时候注意力集中(不东张西望，做小动作，玩东西);

　　能看着所听部分的内容(如教材、光盘、练题目目等);

　　用手指着所听部分的文字材料或图片;

　　跟读时，能在录音读完后迅速的读出;

　　做训练时能够快速反应，按题目要求作答。

　　(耳到、心到、眼到、手到、口到)

　　3、坚持在家听原版录音磁带。

　　能够每天坚持精听十五到二十分钟的原版录音磁带或DVD光盘：复习时要求边听、边指、边读;

　　预习要求为边听边看教材相关部分;

　　有条件泛听课外材料。

　　(贵在坚持)

　　二、说(speaking)的习惯培养：

　　1、敢说。

　　积极发言，大胆说英语;

　　乐于将自己在课堂上学过的或已经知道的英语说给同学或老师听;

　　不怕出错。

　　2、会说。

　　声音清楚、响亮;

　　要面对听者(不低着头，不眼望天花板或窗外，与正在谈话的人有眼神的交流);

　　表现要自然、大方。

　　3、好。

　　尽量模仿录音带发音;

　　尽量表达清楚，准确。

　　三、读(reading)的习惯培养：

　　1、学会朗读

　　坐姿端正;

　　眼睛与书本的距离为一尺左右;

　　集体读时音量适中，不喊叫，不拖长腔;

　　注意模仿语音语调。

　　2、学会指读

　　读的时候能够用手指着所读的文字材料：感悟英语句子是由单词组成的概念，帮助孩子认读所学的单词或句型。这是一个长期的训练过程。

　　3、学会认读

　　1.结合书后单词表进行认读，看到英语知道汉语，看到汉语知道英语。

　　2. 放在课文中认读。

　　四、写(writing)的习惯培养：

　　一年级暂时不涉及到英语书写的内容，但是要求初步视觉感知英语中的大小写及标点符号。

　　五、给家长的建议：

　　1、在家里多创设英语学习的氛围和环境，如简单对话、有趣的英文版动画片、英语绘本等;

　　2、帮助孩子养成每天坚持听读英语的好习惯;

　　3、及时了解孩子英语学习的内容;

　　4、注意培养孩子坚持指读学习内容，模仿语音语调的习惯;

　　5、课外学习与课内学习的有效融合;

　　小编推荐：

　　2019小学上册期末复习方法

　　2019六年级期末复习计划

　　以上就是小编特意为大家整理的2019一年级期末英语复习习惯，希望对有需要的同学提供帮助，大家如果在学习中有什么疑问，欢迎拨打爱智康免费电话：!那里有专业的老师为大家解答。

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