2019二年级期末英语复习习惯

2019-01-13 10:02:58 　来源：网络整理

　　2019二年级期末英语复习习惯！期末诊断来到了，同学们在复习过程中要注重知识的掌握，好好努力，争取在期末诊断考出好成绩。下面就是小编为大家带来的2019二年级期末英语复习习惯，希望可以帮助到大家。

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2019二年级期末英语复习习惯

　　1. 回顾课本知识，专为那些平时课上经常开小差的孩子所服务，大约需时两到三课时。其间需要默写课文中的单词和词组，都是常用的熟词和必须要掌握的单词。保底是对于学习能力差的孩子的较低要求，无非就是课本上的内容不增加其负担。较基本的单词和句型都要会用。

　　2. 完成期末单项复习，基本上在家里做完，老师批改后在课上讲解大多数错误的地方，或是先讲解试题，再批改孩子的订正。做到有错就订正，及时反馈，及时改正。这部分主要是拉中等生，在没有百分百掌握课本内容的情况下，认真完成的态度下，这些孩子是能够掌握课本要求的内容，并有一定的拓展知识。大约需时三到四课时的时间。

　　3. 单项知识全部完成的基础上，在课堂内完成综合训练，批改后并给与相应的成绩供孩子了解自己的情况，以做进一步的调整与相关薄弱环节的巩固，此过程大约需要3课时左右的时间。我将此部分放在单项复习后的目的就是检验孩子是否完全掌握了课本的内容和课外的拓展知识，看着差距不差距，是孩子们自我超越和调整的重要过程。

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