2019-2020北京小学二年级下册数学期末复习计划

2019-12-28 15:44:04 　来源：网络整理

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2019-2020北京小学二年级下册数学期末复习计划！期末诊断是检测同学们情况的一种方式，同学们在期末诊断前一定要好好的复习功课，在复习前同学们做好复习计划了吗？下面是小编今天给大家带来的2019-2020北京小学二年级下册数学期末复习计划！希望可以给各位同学带来帮助，同学们加油！

一、复习目标：

1．进一步理解和巩固本学期所学知识，提高孩子的能力和解决问题的能力。

2．经历知识的整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力;加深理解知识间的内在联系，形成知识网络；能综合运用所学知识解决简单的实际问题。

3．通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾与反思的习惯，增强学习数学的自信心，感受学习数学的乐趣。

二、复习内容：

表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计。下面就各部分内容的复习作一简要说明。

1．“表内除法”的复习。

通过一学期的学习，孩子对除法的意义和已经比较熟悉了。教材中安排了两道题，分别对除法的意义和进行总复习。目的是使孩子清楚什么样的实际问题要用除法解决，同时，使孩子能比较熟练地进行除法。

2．“万以内数的认识”的复习。

万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使孩子进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。

3．“万以内的加、减法”的复习。

本学期所学的万以内的加、减法与100以内的加、减法有很多联系。因此，这部分内容复习的重点是培养孩子综合运用知识的能力。对于每一个的问题，孩子应能根据已学知识正确。孩子可以选择自己喜欢的方法进行。另外，还要特别注意对孩子估算意识的培养。

4．“克和千克”的复习。

这部分内容的重点是让孩子能够形成对克和千克的观念，知道它们的作用，并能根据实际情况选择正确的单位。

5．“图形与变换”的复习。

本学期所学的图形（锐角和钝角）与变换（平移和旋转）都是实际情境中学习的。因此，复习的重点也是让孩子结合自己的实际生活对图形和变换进行描述，加深对这些知识的认识。从而培养孩子有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。

6．“解决问题”的复习。

培养孩子用所学的数学知识解决简单的实际问题，是小学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习，孩子已经能够根据情境中给出的资源（条件），解决一些简单的问题。本单元的复习中，在原有知识的基础上，进一步提高孩子的解决问题的能力。重点是使孩子能够根据题目中的条件和问题，正确选择解决方法。对同一问题的解决方法不止一种，不要求孩子都掌握，只要孩子用一种自己喜欢的方法正确解答即可。

7．“统计”的复习。

统计知识复习的重点是培养孩子对数据的分析能力。

三、复习中注意的重点、难点：

1、根据题目中的条件和问题正确选择解决方法及培养孩子对数据的分析能力。

2、除法的意义和。

3、关于看图用数学问题。（指导孩子看图的方法）

4、孩子对质量单位“克”和“千克”的实际应用以及形成“克”、“千克”的正确观念。

5、结合实际对图形和变换进行描述。

6、数的读、写、组成及孩子灵活地综合运用知识解决问题。

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部分资料截图如下：

资料附赠: 二年级数学知识点

1、用竖式两位数加法时：

①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。

②从个位加起。

③如果个位满10，向十位进

2、用竖式两位数减法时：

①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。

②从个位减起。

③如果个位不够减，从十位退1，个位作10再减，时十位要记得减去退掉的1。

3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法，

用“比”字两边的较大数减去较小数。

4、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，就用谁加上几。

以上就是小编特意为大家整理的2019-2020北京小学二年级下册数学期末复习计划相关内容，同学们期末复习是非常重要的，同学们一定要认真看书哦，在学习的过程中有任何问题欢迎拨打学而思爱智康免费电话：更有专业的老师为大家解答相关问题！

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