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北京中考生物!初中生物背诵的知识点很多且比较复杂,同学们在复习的时候一定要寻找好的背诵方法,切忌死记硬背哦,这样是会令大家产生厌恶感的哦。同学们可以利用联想记忆法记忆,根据生物学科内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水,蛋是蛋白质,糖指葡萄糖,盐代表无机盐)。下面是小编为大家带来北京中考生物,一起来看看吧,希望可以给同学们带来帮助哟~

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中考生物动物的主要类群
中考复习较忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给孩子一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,北京中考生物下文为大家准备了中考生物复习。
一、蚯蚓属于环节动物。
1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。
2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。
3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。
4.常见种类:蚯蚓、水 蛭等。
二、蝗虫是节肢动物的代表。
1.蝗虫结构:
身体 分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼
运动结构:三对足,两对翅,后足发达适于跳跃,前翅革质起保护作用,后翅膜质适合飞翔。
感觉结构:一对复眼,三个单眼,触角分节。
呼吸结构:进出气体的结构为气门。
2.节肢动物的特征:身体分部,躯体、足和触角分节,体表具有外骨骼。
3.节肢动物适于陆地生活的原因:北京中考生物体表有外骨骼 , 运动器官发达等。
三、鱼类——鲫鱼
1.身体呈梭形,适合游泳。
2.体表具有鳞片;背部体色深灰黑色,腹部白色,是一种保护色。
3.用鳃呼吸,用鳍游泳。
4.侧线作用:感知水流测定方向。
四、鸟类
1.体形:流线型。
2.飞行器官:前肢特化为翼。
3.肌肉:胸肌发达。
4.骨骼:具有龙骨突,有的骨中空,有的骨愈合。
5.消化:消化系统发达,直肠极短。
6.呼吸方式:双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
7.体温:恒定。
五、哺乳动物
1 .体表:被毛,保温有作用。
2.体腔:有膈,将体腔分为胸腔和腹腔。
3.牙齿:分为门齿和臼齿,适于切断、磨碎食物。
4.呼吸:用肺呼吸。
5.体温:北京中考生物恒定。
6.神经系统:由脑、脊髓和神经组成,大脑发达。
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