2021北京房山区高三二模政治试卷及答案解析

2021-05-03 22:29:56 　来源：网络整理

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　　1依据教材和考纲，重视对基础知识的考查。

　　(1)试题对基础知识的考查主要是围绕主干知识。比如选择题第10题考查了人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度及选举方式等知识;问答题26(1)考查了实践的基本特征等。

　　(2)试题对基础知识的考查比较全面。比如：选择共24道题，其中有23道题的题肢都是组合式;考点除了考查主干知识也考查了主干知识的拓展知识。比如：问答题26(2)除了考查考察了量变和质变这一主干知识外，还考查了事物发展道路曲折这一主干知识的拓展内容;28(3)考查了辩证法的革命批判精神的具体内容。这反映出在教学中不仅要孩子知其然还要知其所以然。

　　2.不局限于教材，突出对孩子政治学科能力的考查。

　　(1)试题注重考查孩子研读材料、提取有效信息的能力。尤其是选择题如：第2题读图题，更考查孩子研读材料的能力以及提取信息的能力。

　　(2)试题考查孩子调动和运用知识的能力。如问答题28(1)结合材料一，运用文化生活的知识，分析说明墨子“敬畏鬼神”思想观念对当前我国社会发展的影响。考查孩子通过获取和解读信息调动和运用知识分析和解决问题的能力。

　　3.高于教材，注重对时政热点的考查。

　　大部分试题都以2016和2017年的社会现实问题为命题的背景材料，贴近现实、关注民生。如选择题第4题宝钢与武钢等的重组，问答题25题“逆全球化”思潮等贴近生活考查孩子关注现实、运用教材知识解决时政热点问题。

　　后期复习建议

　　1.回归教材，抓基础知识的同时建立知识体系。试题无论怎么变化，都立足教材，因此基础知识的复习是高三复习的重要环节。在复习过程中，一定要立足教材全面理解和掌握教材中的基础知识。在此基础上以专题的形式对知识进行归纳和整合，形成知识体系。达到对教材的掌握既有深度又有宽度。

　　2.关注时政热点，理论联系实际。知识的复习和试题的背景材料都应尽量围绕时政热点。一方面有助于提高孩子运用理论知识分析现实问题的能力，另一方面也有助于孩子关注现实、对热点材料的理解。可以尝试让孩子以时政热点为背景材料从不同的模块知识角度来设置问题、分析问题和解决问题。

　　3.精选试题，巧讲题目。二模后，教师一定要多琢磨试题，有针对性的选择试题，精讲题目，以孩子的能力。在选择试题方面既要选择典型的高考真题，以熟悉出题套路;也需要选较新时政热点，实现教材知识和时政热点的结合;还需要适当选择考查知识冷点或形式新颖的题型。在讲解题目方面，讲题要及时，不能把题放“凉”了，否则会影响孩子听课的效率;讲解时详略要得当，要重思路、深挖掘;讲解的形式也可以多样化。

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