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2014初升高衔接辅导 7次课领跑新高一
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初升高为何越来越受广大家长与考生的重视?
据较新调查数据显示,目前有69.7%的高一新生不适应高中的学习。
在初中学习好的孩子进入到高中后,很难适应,成绩一再下滑。
很多学校会在高一伊始开展摸底诊断,这一次诊断在高中学习有着非常重要的意义,校方不仅会根据此次诊断成绩作为分班诊断的依据,甚至后期自主招生的选择都会拿这次诊断的成绩作为参考。初三升高一的暑假至关重要,一定不能忽视这个重要的时间段。中考这页翻过,全力奔向高考。
高中学习相比初中学习的三个特点
总体来说,初升高知识跨度非常大,初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的多。
比如英语单词量从初中要求的1600个上升到3500词+500短语。针对新高一可能出现的学习问题,优先在暑假进行预习是非常必要的。高中学习和初中学习相比,有三个显著特点:
一、知识量非常大。高中知识总量相当于初中四倍,我们看到很多孩子初一初二没有努力学习,仅靠初三突击成绩提高了,这是完全行得通的。但突击学习的方法到了高中就完全不适用了,我们很少看到高一高二荒废的孩子高三成功实现逆转。
二、高一内容在高考直接考查。因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同。高一学的知识在高考中直接考查40%-50%(如数学大概考65分左右)。高一学习的不是仅仅是基础知识,而且是高考直接考查的内容。高一如果没有学好,高二没有机会弥补,更不要指望高三复习的时候能挤出多少时间从头补。
三、高中课程安排非常紧凑。很少有阶段复习和巩固,大家都希望尽快讲完新课,为高三总复习留出时间,这更加剧了孩子在高一的压力。从而导致每学期都有严格的教学安排,也就是孩子如果某个板块没学好,后期很难补回来。
较新高考形势会对我们的初升高产生什么影响?
2017年开始,语文高考180分,英语高考100分,社会化诊断。文理将先进次不分科。在这样的前提下,我们将会面临高一高二必须得学满九科的情况。文理不分科,一方面是希望我们的孩子能够有更全面的素质,另一方面也为我们的孩子带来了更多的学习负担。
更重要的事情是:从刚结束的2014年高考来看,高一高二的数学学习深度,基本可以决定孩子高考的层次。考后我们和很多孩子及家长聊过,凡是高一高二的数学基础比较好的孩子,高考后对于数学的信心会要比其他孩子要好不少。尤其是2017年高考将是“新”高考的先进年,较之往年高考,在未知的形势面前,前两年的数学学习深度,对于高考所能达到的高度将会有更加深远的影响。
2014年智康1对1高一暑期课程
| 课程名称 | 课次 | 上课地点 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|
【语文】暑期语文课程 |
7次 | 北京 | 我要咨询 |
【数学】暑期数学课程 |
7次 | 北京 | 我要咨询 |
【英语】暑期英语课程 |
7次 | 北京 | 我要咨询 |
【物理】暑期物理课程 |
7次 | 北京 | 我要咨询 |
【化学】暑期化学课程 |
7次 | 北京 | 我要咨询 |
为此智康1对1高考频道特别整理了高一年级数学、语文、英语、物理、化学、历史、地理、政治各学科知识点归纳与汇总,并推荐给各位考生有关新高一学习方法、高一试题资料,欢迎大家详细了解。
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