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2017年北京市中考数学试题!中考前的复习,尤其是数学这一块,同学们只要注意自己的方式方法就好,数学的复习其实较简单的就是刷题了,但是如何刷题,刷哪些题,这就是较重要的问题了,贵精不贵多。下面,小编为大家带来2017年北京市中考数学试题。


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2017年北京市中考数学试题复习计划
一、先进轮复习(5-6周)
1、先进轮复习的形式:“梳理知识脉络,构建知识体系”----理解为主,做题为辅
(1)目的:过三关
①过记忆关,必须做到:在准确理解的基础上,牢记所有的基本概念(定义)、公式、定理、推论(性质,法则)等。
②过基本方法关,需要做到:以基本题型为纲,理解并掌握中学数学中的基本解题方法,例如:配方法,因式分解法,换元法,判别式法(韦达定理),待定系数法,构造法,反证法等。
③过基本技能关,应该做到:无论是对典型题、基本题,还是对综合题,应该很清楚地知道该题目所要考查的知识点,并能找到相应的解题方法。
(2)宗旨:知识系统化,在此阶段的把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。
①数与代数分为3个大单元:数与式、方程与不等式、函数。
②空间和图形分为3个大单元:几何基本概念(线与角),平面图形,立体图形。
③统计与概率分为2个大单元:统计与概率
2、先进轮复习应注意的问题
(1)必须扎扎实实夯实基础,中诊断题按难:中:易=1:2:7的比例,基础分占总分的70%,因此必须对基础数学知识做到“准确理解”和“熟练掌握”,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)必须深钻教材,不能脱离课本,按中诊断卷的设计原则,基础题都是送分的题,有不少基础题都是课本上的原题或改造。
(3)掌握基础知识,一定要从理解角度出发,数学知识的学习,必须要建立逻辑思维能力,基础知识只有理解透了,才可以举一反三、触类旁通。相对而言,“题海战术”在这个阶段是不适用的。
二、第二轮复习(3周)
1、第二轮复习的形式:“突出重点,综合提高”----训练专题化,专题规律化
(1)目的:融会贯通考纲上的所有知识点
①进行专题化训练 将所有考纲上要求的知识点分为为多个专题,按专题进行复习,进行有针对性的、典型性、层次性、切中要害的巩固训练。
②突出重点,难点和热点的内容 在专题训练的基础上,要突出重点,抓住热点,突破难点。按照中考的出题规律,每年的重点、难点和热点内容都大同小异。
(2)宗旨:建立数学思想,培养数学能力。在对初中阶段所有数学基本知识的理解掌握前提下,应该努力做到:
①建立函数与方程的思想。从函数的角度,去理解数,函数,方程、代数式以及跟图像的对应转化关系。
②提高数学阅读分析的能力。学会用数学语言描述问题,并能还原问题的数学描述。
2、第二轮复习应注意的问题
(1)专题的划分要合理,专题的划分标准为相关知识点的联系紧密程度。专题要有代表性和针对性,切忌面面俱到;始终围绕热点、难点、重点特别是中考可能会考内容选定专题。
(2)保证一定的题目量,所谓“熟能生巧”,在这个阶段,所要做的就是将关键知识点进行综合、巩固、完善、提高。要尽可能多的接触各类典型题。
(3)注重多思考,并及时总结规律,每个专题内的知识点具有必然的紧密联系,不同专题之间的知识点同样会发生关联融合,要注重解题后的反思,总结规律。
三、第三轮复习(2周)
1、第三轮复习的形式:“模拟训练,查缺补漏” 目的:突破中考分数的非知识角度的障碍
①研究历年中考真题,选择含金量高的模拟题,分析历年中功课,对考点的掌握做到心中有数。选择梯度设计合理,立足中考又稍高于中考难度的模拟题来做。
②调整自己的心里状态,诊断的成绩绝不仅仅取决于对知识点的掌握,在真正的考场上,心理状态和心里素质会带来很大的影响,所以在模拟训练时,一定要严格按照真正中考的时间以及相关要求来训练。
2、第三轮复习应注意的问题
(1)通过做模拟题进行查缺补漏,中考大纲要求掌握的知识点可谓众多,在经过前两轮的复习后,较后需要用做模拟题的方式来检查是否有遗漏生疏的知识点。
(2)克服不良的诊断习惯,中考功课都有相应的判分规则,要按照判分规则去优化答题思路和步骤,必须避免因为“审题不仔细,凭印象答题以及答题不规范”等原因造成的失分。
(3)总结适当的诊断技巧,在实际的诊断过程中,完成一道题目并不一定非要按照从知识点的应用角度出发。针对不少典型题,都有相应的解题技巧,既节约了做题时间,还保证了结果正确。
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这一期的2017年北京市中考数学试题小编就介绍到这里,同学们可以做一遍往年的中诊断卷,看看自己做错的地方原因是什么,毕竟中考的难度这几年没什么太大起伏。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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